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本土化视野下社区戒毒康复社会工作服务研究
——以上海同伴教育为例

2017-03-13费梅苹

华东理工大学学报(社会科学版) 2017年1期
关键词:康复服务教育

费梅苹

(华东理工大学社会工作系,上海200237)

本土化视野下社区戒毒康复社会工作服务研究
——以上海同伴教育为例

费梅苹

(华东理工大学社会工作系,上海200237)

本文通过对上海社区戒毒康复工作中同伴教育服务的专业化发展过程及特点研究的基础上,归纳出了中国本土化视野下社区戒毒康复社会工作服务专业化发展的四个保障要素,即政府主导及制度支持、服务对象生命意义内涵的挖掘及彰显、专业技术的有机整合、实践—提炼及验证—反省—总结—再实践等循环往复的实务研究策略,并提出了社区戒毒康复社会工作专业化发展的相关建议。

社区戒毒康复同伴教育本土化

2008年6月1日实施的《中华人民共和国禁毒法》,提出了社区戒毒和社区康复的戒毒措施;2014年7月中共中央、国务院印发的《关于加强禁毒工作的意见》,提出了要创新吸毒人员服务管理;2015年12月颁布的《全国社区戒毒社区康复工作规划(2016-2020年)》,提出了五年内我国社区戒毒社区康复工作体系建设的基本任务。开展社区戒毒康复社会工作服务研究,能为2016年起全国开展的相关实践提供社会工作本土化专业化发展的相关建议。

一、关于禁毒社会工作的文献回顾

目前,国内学者主要围绕禁毒社会工作发展状况、专业理论的运用及专业方法的运用等开展禁毒社会工作研究。

关于禁毒社会工作发展状况的研究大多围绕上海经验而展开,如“过渡社会工作模式”的提出,①范志海:《“过渡社会工作模式”的建构与上海禁毒经验》,《社会科学》2005年第6期,第72-78页。……

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