祁佳佳 （江苏师范大学 221000）

解读青春电影中的身份认同
——以电影《左耳》为例

祁佳佳 （江苏师范大学 221000）

中国电影屏幕上，青年身影从不缺乏。九十年代，作为中国开启新世纪的中介点，赋予转型中的中国鲜明的时代色彩。本文从记录着青年成长记忆的青春电影《左耳》为立足点，对电影中的青春表达进行梳理，阐述了电影中人物成长过程的个体发现，并提出电影《左耳》中身份认同的影像书写。

青春电影中的；身份认同；《左耳》

随着市场经济的发展，中国现代化潮流的发展速度不断加快，与此同时，人们的观念也在不断变化。在市场经济下，人作为个体，逐渐被发现和重视，而不再依附于集体或者单位，关于人的尊严、价值以及权利等的研究和讨论也是数不胜数。另外，我国正处于社会转型时期，满是诱惑的物质现代性，让处于社会现实中的个人，总是充满迷茫和无力感，并对自己的将来和定位有着强烈的不确定。而这种蜕变在我国青年身上表现尤为明显。尤其是已经成为社会主流的80后、90后一代，探讨青年们的身份认为极为重要。

一、电影《左耳》中的青春表达

二十世纪八十年代，中国开始进入现代化进程，城市化的发展进程不断加快，但是自然人向现代人的发展过程却极为缓慢。在这个现代化的路上，摧毁与建构空间让民众承受着前所未有的体验，而处于成长期的青年一代，对社会转型时期的动荡反应却更为激烈和敏感，生活于现代与传统中的他们，迷茫、挣扎，但顽强，而他们的生存故事为青春叙事提供了丰富的素材。《左耳》是一部关乎青春成长的影片，但它又与其他青春片有很大不同，影片不再是贩卖那些校园初恋的“狗血”往事，而是颇有岩井俊二风格的青春残酷物语。《左耳》中的青春是不可拆穿的谎言，影片中弥漫着浓郁的青涩味道，它的青春表达是个不可拆穿的谎言，影片从情节的处理到演员的表演，都呈现出一种青涩状，展示的是对自我思想的审视和取舍，是成熟的蜕变，是价值观的形成，有阵痛亦有希望。

二、电影《左耳》中人物的个体发现

九十年代是一个特殊的年代，是攸关中国命运变化的重要时期，计划经济逐步被市场经济所取代，随之而来的人们的思维也发生了变化。作为“人”这个个体逐渐被发现和重视，同时，个人价值越来越受到重视，在人们生活的社会实践中，个人权利、价值和尊严的尊重不断蔓延。电影《左耳》正是基于这样一个时代下的个体发现，影片中青年的情感无依托，感情得不到宣泄，这是一群由着性子活的人，客观真实地给观众再现了当代青年的生存困境。

黎吧啦是影片《左耳》中的一个最具代表性的人物，在许多人心中，黎吧啦的形象就是一个坏女孩，但她又是一个性格张扬、任性、敢于追求真爱的女孩，她用短暂的生命告诉我们她眼中的爱情。她的爱在张漾面前尽管是如此的卑微，但她敢言敢爱，为了张漾，她放弃了自己的一切、甚至最宝贵的生命，这不得不让人在钦佩她的同时也多了几分同情，这也是影片阐述的游离于现代都市文明之外的离心人，在物质、实现和自然的刺激下，遭遇着一次次的排异和离心。

张漾，是一个叛逆、痞子气息、比较帅气的人，因为他母亲从小就抛弃了他，嫁给了许弋的父亲，所以他对许弋充满了恨意，他为了让许弋身败名裂，于是他利用黎吧啦对自己的爱，让她诱惑许弋。到最后，他的父亲告诉他：“他母亲改嫁的真正原因”。这时他才发现自己错了，因为他的恨，使许多人受到了伤害；因为他的恨，黎吧啦意外的发生了车祸，而黎吧啦的死也让他深深感到了愧疚，所以即使到后来的大学生活，每当他回忆起这段爱情时依然会悲伤、难过和愧疚，在影片中，现代化的都市浪潮，剥夺了他的简单快乐和生存世界的完整，他与这个物质时代，他与他所生活的城市，似乎格格不入，无法达成一解，这一点在张漾身上表现得淋漓尽致。

青春电影中，爱情永远是个无法回避的话题。同样，在影片《左耳》中也不例外，以许弋为例，他是一个帅气清秀的大男孩，刚开始他是别人眼中的好学生，是众多女生追求对象。后来被爱情伤害过后，他变得颓废沉沦，并且用爱的名义一次又一次地伤害小耳朵，我不知道他是否爱过小耳朵，但我知道他却深深地伤害了她，最后，他消失了，没有人知道他去了何处，也没有人知道他过得是否好？带有自传色彩的许弋，他的爱情并不如期望的那样，而是更多的抹上了个人色彩，承载着太多的现实意义，渴望爱情，又对爱情不抱期望，并使他在爱情上走上极端。

李珥，是一个性格倔强对“爱情”偏执、清纯唯美的乖乖女，然而当遇到了坏女孩吧啦，被其自由、随意、放纵的“坏”气质深深吸引，也想变成这样一个坏女孩。她以一个旁观者的身份存在，她可以在众人面前承认黎吧啦是她最好的朋友，却没有勇气接受自己喜欢的许弋，为自己的爱傻傻地付出，却不曾考虑是否值得，最终回报她的是背叛和眼泪。

故事的结尾有人感到伤感、有人感到遗憾、也有人感到惋惜。但这样的结局，我们不能怪谁，青春或许就是这样磕磕碰碰、有弯路、有难过、也有悲伤……但是我想说的是，青春不可能只有欢笑没有眼泪，痛并快乐才是属于我们的青春；人生也并不是只有爱情，还有许多值得我们去珍惜的人或事，爱对了是爱情，爱错了是青春。

三、电影《左耳》中身份认同的影像书写

九十年代以来的青春电影中，关于青春个体，一直坚持着一种私语化书写，将个体将代表大众的群体中剥离出来，从而进行私人化的主流意识书写。影片《左耳》正是为了显著青春的学生身份搭建了一个平台，在影片中，最让人难忘的、最鲜活的一个角色就是吧啦，可以说是全剧的灵魂人物，随着吧啦的死，这群青年的高中生活也随之结束，迎接他们的将是大学生活，李珥为了追求自己的白马王子，只身去了上海，而蒋皎、张漾则选择了北京，看上去平静的大学生活，实则每天都在变化，吧啦之死是他们每个人心底最深的痛，也深深地影响着他们每个人，并不断到蔓延到他们的生活里，而在影片的最后十分钟里，青春的躁动已经褪去，人生又开始了新的转折点，他们开始走入成人的社会，一切都在向好的方向发展，李珥仍旧是个好姑娘，蒋皎成为了歌星，张漾经营着自己的购物网站，影片的基调也变得积极、光明，影片通过对成长这个主题的深入挖掘，就在这样一个平台上，将徘徊天社会边缘和底层，缺乏归属感的青春人作为叙事对象，写出了他们在社会中的挣扎，希望实现自己的身份定位。

四、结语

《左耳》电影的出现，是一次青春题材火爆的作品，有更多令人产生深刻反思的内涵。张漾对身世的释然，似乎才让他意识到黎吧啦的死是对自己的惩罚。影片处理得含蓄婉转。《左耳》又不是只谈“青春”。正“青春”的17岁，就得扛下命运安排的捉弄，触摸人性的善恶，回不去的拐点，回不了头的选择。因为“青春”所有的一切都么有想象的那么残忍。始于欺骗，止于原谅。腹黑的利用勾结，感情的背叛，为了真爱的抉择，为了前程的挣扎，堕落、重生、励志、坚强、救赎。因为“青春”又得以原谅！

[1]冯娟，白冰.《左耳》：从文本到影像[J].山东广播电视大学学报，2016，01：53-56.

[2]王亚超.青春电影的共性分析——以《左耳》《夏洛特烦恼》等为例[J].新余学院学报，2016，02：95-97.

[3]陈英.国产青春影片《左耳》的自由奔放与怀旧[J].电影文学，2016，08：135-137.

[4]齐瑞星.校园青春电影《左耳》的成长主题解读[J].电影评介，2016，05：41-43.

[5]王盼盼.电影中商业因素的融合与转换——以《匆匆那年》《左耳》为例[J].戏剧之家，2016，11：120-121.

[6]刘宝杰.疼痛的青春也灿烂——电影《左耳》的主题解读[J].长春师范大学学报，2016，07：195-197.

[7]辛珏.由《左耳》看中国青春电影的浪潮[J].艺术评论，2015，08：86-89.

[8]王亚丽，何春耕.复仇中救赎追求中成长——青春电影《左耳》主题分析[J].新闻世界，2015，10：142-143.

[9]翟婷婷.小清新难挡重口味青春贴难遮创伤痕——评电影《左耳》中的青春情爱[J].濮阳职业技术学院学报，2015，05：137-138.