近日，贵州贵阳市清镇一中第二校区（养正学校）制定“学生上厕所需带如厕牌”的新规引发热议。学校规定学生晚自习和平时上课时上厕所需带“如厕牌”，一班一块，不得外借，违者师生都将受罚。学校解释称，此规定是为了学生的安全和学习。

面对秩序与规则问题，作为管理者的学校，没有撒手锏可用，出台各种奇葩规定，想以此约束学生的不良风气，还学校一片安宁。殊不知这样的规定，在网络发达的今天，必定遭到网友的嘲笑，成为网络口诛笔伐的对象。

“如厕牌”的设置，暴露了学校管理手段的匮乏。学校教学不是天天喊“每个孩子都能成功”，天天说“你最好”“你最棒”，学生一个个就真正循规蹈矩了。校园里还存在很多调皮捣蛋的学生，如何教育好他们，需要引起全社会的关注。

“千年校讯通”几多乱象生

近日，有深圳市民反映，在其不知情的情况下，某运营商多年来一直在扣她的校讯通费，更可气的是，她还从未享受过相关信息服务，而扣费时间居然要到2999年底才结束。

校讯通曾经为家校互动作出过一定的贡献，收取一定的费用可以理解。但现在是“微信时代”，家校互动多用微信，家长不用额外付费，校讯通也该退出历史的舞台了。谁能想到，校讯通收费竟然想在“最后时光”大赚一笔。不管你的孩子是否在校读书，不管你的孩子读到哪个年级，先收了再说，而且一收就是千年。收了就收了，还不能取消扣费，这与强盗没有本质区别，在以法治国时代，校讯通能如此霸道收费吗？

“好人法”还需急救技能支撑

近日，《上海市急救医疗服务条例》正式实施。被称为“好人法”的这项法规率先提出社会急救免责，明确规定“紧急现场救护行为受法律保护，对患者造成损害的，不承担法律责任”。

遇到病人突然摔倒，到底该不该出手相救？这个本来不是问题的问题，现在却成了困惑人们的一道社会难题。现实生活中，救人反被讹诈的尴尬事件时有发生，使救人成了一种“危险动作”，严重挫伤了人们行善的积极性。如此环境下，上海出台“好人法”，明确规定“救人免责”，以此化解“好人難做”困境，具有示范价值。

但实施“好人法”，还需急救技能支撑，努力规避“好心办坏事”。换言之，道德还需要技术支撑，两者不可偏废。首先，有关部门应在上海“好人法”基础上，研究完善相关法律，让救人者在司法纠纷中承担“零风险”，让讹诈者付出违法成本；同时，全社会都要大力弘扬诚信精神和助人美德，激励见义勇为。特别是，有关部门应针对公众制订更加通俗的科普读本，大力宣传正确的预防与救护措施，使人们在遇到病人跌倒时，既能勇于伸出援手，又能科学救助，最大限度地减少病人跌倒造成的伤害。