韩娅非

我不知道这世间是否还有第二间教室能让我这般肆无忌惮地做个学渣。一间没有空调，没有风扇，连灯棍都坏了一半的破烂生物实验室，就是我们这群数学“奥赛狗”幸福快乐的狗窝——哦不，家园。

若问我们在奥赛教室里干了些什么，说实话，除了学奥赛，什么都干过。这并不是我们的错，谁叫每次奥赛培训都安排在举校欢庆、人去楼空的大假里呢？而最惨绝人寰、不可理喻的是，在高三的学长、学姐们参加道路封锁、警车护航、监控全开的年度盛典——高考时，我们这群“奥赛狗”却能趾高气扬、大摇大摆地走进安保极为严密的考场中，趴在五楼的窗户上欣赏老师、家长夹道送学长、学姐们入场的感人画面，内心除了升腾起一股兔死狐悲的悲凉感之外，更多地还有高考期间学校居然还能挤出一间教室来给我们补奥赛的悲壮感。

我特别清楚地记得那天我干了什么——趴在一摞奥赛书下偷偷进行了一整天的文学创作。我也记得在无数个这样的日子里（国庆节、清明节、劳动节、端午节等节假日期间），我和同学们进行了“谁是卧底”“动物园里有什么”“真心话大冒险”等一系列舒缓身心、增进感情的活动。当然，有时我们也会为了“学习”，跑去隔壁化学奥赛班借来球棍模型以研究立体几何的名义搭一上午积木。我们在每一个补奥赛的日子里踩着铃声向教室飞奔；在晚饭前10分钟捏紧饭卡，躁动不安，只要铃声一响便如脱缰的野狗一般奔向食堂；……