关于高校疏解大学生生命困惑路径的研究
2017-03-09魏立娟张小华
湖北工程学院学报 2017年5期
魏立娟,张小华
(兰州工业学院 马克思主义学院, 甘肃 兰州 730050)
关于高校疏解大学生生命困惑路径的研究
魏立娟,张小华
(兰州工业学院 马克思主义学院, 甘肃 兰州 730050)
在社会急剧转型,价值观日益多元化的当代中国,大学生群体面临着激烈的社会竞争和多重的社会压力,由于思想不成熟,难免在生活中会出现诸多困惑和焦虑。为了了解大学生面临的生命困惑,本课题组对兰州市四所理工科高校进行了问卷调查。调查发现,当代大学生的生命困惑主要表现在:生命意义感迷失,生命目标失落,生命社会化过程中的困惑。针对大学生的生命困惑,高校应通过开展生命教育来疏解当代大学生的生命困惑。
生命教育;生命困惑;疏解路径
一、研究当代大学生面临的生命困惑的重要意义
1.有助于促进大学生身心和谐、健康发展。大学阶段是大学生在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,由于其思想不成熟、不稳定,极易产生成长中的生命困惑。如果不能及时进行指导和疏解,有可能会造成不可弥补的严重后果。而 “生命教育是其提升生命质量、健全自身人格、实现精神独立的必由之路”[1]。
当代大学生是祖国未来的建设者,他们的身心是否健康发展直接关乎国家未来的发展。而健康的身心取决于健康和谐的人格。心理学家悉尼·乔拉德和特德·兰兹曼认为健康人格就是人的良好的行为方式,这种方式有理智所引导并尊重生活。当前,对于大学生生命困惑的研究,就是要帮助他们构建健康和谐的人格,从生命困惑中走出来,进而能够认识生命、关爱生命、珍惜生命,树立正确的生命观。……
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