刘超

摘 要：随着社会的发展，教育水平的不断提高，对于学生的培养越来越重视其自主创新的能力。在初中语文课堂上，很多教师还是保持着以往的教学态度，没能充分给学生展示自我的机会。对此，要顺应时代变化的潮流，对其进行改革，为培养更多能够自主学习的学生而奋斗。就提高初中生的创新能力的必要性和相应的方法做出了一些探索。

关键词：初中语文；创新能力；课堂氛围

新课程的改革对于初中语文教育是有一定要求的，它要求我们着重于对初中生创新能力的培养。我们都知道，初中的语文知识还是比较偏向基础的，如何使他们养成良好的学习习惯以及培养一定的创新能力在这个阶段是十分重要的。我们要从基础的层面出发，让孩子们对课堂的兴趣大大提升，再在掌握了相关基础知识的条件下，不断地开发自己的思维能力。

一、培养良好的学习习惯，制订可行的学习目标

创造性思维是一种打破常有思路的模式，它旨在开发新的更加有效的方法去解决问题。首先我们要培养学生的创造性意识。学生只有想去开发创新，才能在课堂的学习中表现出来，才能更加积极主动地去学习语文。在此，我们首先要引导学生树立一个长期可行的目标，在有了目标之后，人的行动就有了信念的支撑。可以在班级中展开一次讨论，让学生说出自己的目标，再相互之间进行探讨，制订一个根据当下情况而定的目标。在我们的教学中也应当采取一些比较有趣的方式来增强学生对于学习的兴趣。……