文/李楠

青少年时期是人的重要成长时期，也是社会化的重要阶段，对他们以后的发展至关重要。新媒体在青少年社会化过程中具有两面性。如果合理利用，便有利于培养青少年健全的人格，有利于良好行为习惯的养成，有利于学习能力、创新能力、社会交往能力的提高，有利于青少年身心健康发展等。反之，如果任由新媒体自由发展，不加以约束，会给青少年社会化带来巨大的负面影响。本文提出了一些应对策略，希望可以帮助青少年社会化朝着正常轨道发展。

一、新媒体内涵

新媒体并不是一个绝对概念，它是随着时间而运动变化发展的相对概念。新媒介是数字化技术、多媒体技术、计算机技术不断发展的产物，它是一种新型传播媒介。新媒体是指新媒介为传播活动提供的平台。近年来，新媒介慢慢占据人们的日常生活，如手机、网络、电视等，对青少年社会化影响是极大的。最后，需要明确的是，新媒体不等同于新媒介。新媒体是在新媒介这个桥梁的作用下促进青少年健康社会化的。青少年健康社会化是它们有机结合的必然结果。

二、新媒体对青少年社会化的影响

新媒体作为时代的产物，与人们的生活息息相关，给人们的生活带来了很多变化。新媒体是一把“双刃剑”，对青少年而言，有利也有弊。此文以新媒体对青少年社会化的影响为重点，具体阐述了新媒体对青少年社会化的积极影响和消极影响。

(一）积极影响

（见表1）

(二……

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