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消毒供应室护士专业自我概念与自我和谐的现状调查

2017-03-07张晓宁

临床医药文献杂志(电子版) 2017年63期
关键词:均分灵活性总分

张晓宁

(济南军区总医院消毒供应科,山东 济南 250031)

消毒供应室护士专业自我概念与自我和谐的现状调查

张晓宁

(济南军区总医院消毒供应科,山东 济南 250031)

目的探讨消毒供应室护士专业自我概念与自我和谐的现状。方法 选取2017年4月~5月在我院消毒供应室工作的护士10例作为研究对象。向消毒供应室护士发放自我概念和自我和谐问卷,当场回收,加以分析统计。比较消毒供应室护士专业自我概念、自我和谐的现状。结果 入选消毒供应室护士专业自我概念总分(87.45±9.56)分,自我和谐总分(79.25±7.57)分。结论 消毒供应室护士的自我和谐居于中等水平,专业自我概念相对积极,积极采取措施可进一步提高其自我和谐程度。

消毒供应室;护士;专业自我概念;自我和谐

研究表明,护士自我和谐水平过低容易造成护理人才流失,影响医院高效运转等问题。随着护理科学研究的不断深入和发展,学者和医疗机构对于护士自我和谐以及专业自我概念的重视程度也越来越大[1]。掌握消毒供应室护士自我和谐和专业自我概念情况利于及时发现并解决问题,从而为护理管理工作提供指导,同时也能有效提升护理工作质量。本研究旨在探讨消毒供应室护士专业自我概念与自我和谐的现状。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2017年4月~5月在我院消毒供应室工作的护士10例作为研究对象。其中,男2例,女8例;年龄23~49岁,平均(29.61±6.03)岁;工作时间3~31年,平均(16.57±3.62)年;本科3人,专科7人;已婚6名,未婚4名。

1.2 方法

本研究工作人员向消毒供应室护士发放自我概念和自我和谐问卷,进行统一指导,具体说明调查方法与目的,当场回收,并加以分析统计。

1.3 评价指标

比较消毒供应室护士专业自我概念、自我和谐的现状。采用护理专业自我概念量表[2]评估护士的专业自我概念,包括专业技能、领导能力、沟通交流、满意度和灵活性5个维度,记30个条目,每个条目从“不同意”~“同意”分别赋1~4分,其中含有7个反向记分的条目,总分(各条目得分之和)为120分,条目均分(总分除以总体或所在维度条目数)>2.50分且总分>75分表示护士专业态度积极。采用自我和谐量表[3]评估护士自我和谐性,包括自我刻板性、自我灵活性(反向记分条目)、自我与经验不和谐3个维度,记35个条目,每个条目从“完全不符”~“十分符合”分别赋1~5分,分值≤75分为低分,分值≥102分为高分,得分越高自我和谐性越差。

1.4 统计学方法

采用PEMS3.1 for Windows 统计学软件对数据进行处理。计量资料以“±s”表示,采用t检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 自我概念

入选消毒供应室护士满意度(23.75±3.36)分、灵活性(20.93±3.11)分、沟通交流(15.24±2.29)分、专业技能(15.09±2.17)分、领导能力(13.41±2.65)分、专业自我概念总分(87.45±9.56)分,条目均分分别为(2.61±0.45)分、(3.40±0.47)分、(2.94±0.41)分、(3.10±0.41)分、(2.65±0.46)分、(2.93±0.42)分。

2.2 自我和谐

入选消毒供应室护士自我与经验不和谐(49.31±8.75)分、自我灵活性(49.21±7.25)分、自我刻板性(19.35±4.71)分、自我和谐总分(79.25±7.57)分,条目均分分别为(3.09±0.43)分、(4.11±0.59)分、(4.13±0.57)分、(2.27±0.36)分。

3 讨 论

入选消毒供应室护士专业自我概念总分(87.45±9.56)分、(2.93±0.42)分,表明入选消毒供应室护士专业自我概念较为积极。在各维度评分中,“灵活性”均分最高,这是因为对消毒供应工作的正确认识以及较高的专业技能水平利于表现出护士人员的自我灵活性,而“满意度”均分最低,可能是由于工作互动性差且对本工作重要性的认识不足等所导致的。

此外,入选消毒供应室护士自我和谐总分为(79.25±7.57)分,属于中等水平,这一方面是因为消毒供应工作不必与患者进行直接接触,由此引发的医护患矛盾均比较少,且家庭-工作冲突均比较少,一定程度上提升了护士的自我和谐程度;另一方面,长期接触多种不同的污染物品和有害因素,即使佩戴防护手套也存在被利器刺伤的风险,但工作难以获得足够的认可所引发的负性情绪容易影响自我和谐。在临床护理工作中,若能将质量监测、信息管理等新技术运用到消毒供应室,可进一步减轻其护理人员工作负担。同时,护理管理者可进一步采取措施完善护士专业自我概念工作,积极促进其专业自我概念的发展,在消毒供应室、整个医院甚至社会提高人们对消毒供应室护士工作价值的认识,以便进一步保持其自我和谐,从而稳定护理队伍,减少院内感染发生。

综上所述,消毒供应室护士的自我和谐居于中等水平,专业自我概念相对积极,积极采取措施可进一步提高其自我和谐程度。

[1]许银卿,何永红,黄焕有.心理干预对消毒供应中心护士心理健康水平的影响[J].解放军医药杂志,2014,26(05):105-107.

[2]康坦坦,何 利,耿丽娜,等.传统文化教育对新入职护士职业自我概念形成的积极影响[J].中国实用护理杂志,2016,32(36):2830-2834.

[3]朱 洁.集中管理与分散管理对供应室护士自我防护及安全事件的影响[J].国际护理学杂志,2016,35(06):836-838.

R844.2

B

ISSN.2095-8242.2017.063.12453.01

刘欣悦

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