绿色化学理念在高中化学实验中的应用研究

2017-03-04翟龙飞山东省东营市第一中学高二山东东营257091

化工管理 2017年2期

翟龙飞(山东省东营市第一中学高二（8）班,山东东营 257091)

绿色化学理念在高中化学实验中的应用研究

翟龙飞(山东省东营市第一中学高二（8）班,山东东营 257091)

自学习化学以来，本人逐步对化学产生了浓厚兴趣，积极参加关于化学方面的学习和竞赛，通过参加竞赛来检验自己的学习效果，也曾荣获过全国化学创新竞赛一等奖，特别是自进入化学奥赛班学习以来，通过张祖德爷爷、徐鑫教授等老师们的指导，使我亲身体验了一系列的探究实验，感受到了化学的无穷魅力，越来越认识到化学实验在学习化学过程中的重要性。通过查阅资料发现，随着新课程改革的推进以及环境问题的日益显现，绿色化学理念作为一种新型的综合性化学理念，在高中化学实验教学中发挥的作用越来越突出。所以研究绿色化学理念在高中化学实验中的应用是非常必要的。那么，如何在高中化学实验教学中有效应用绿色化学理念呢?本人将结合自身所掌握的化学知识及相关资料的查阅，对此问题进行分析与研究。

绿色化学理念；化学实验污染；理念渗透

从理论角度来讲，绿色化学理念是一种坚持人与自然协调发展的教学理念，其符合新课程标准的要求，将其融入到高中化学实验教学之中，不仅能够使化学实验教学满足新课标要求，提高学生的主体地位，调动学生的主观能动性，使学生积极主动的参与教学，有效学习；还能向强化学生绿色环保的意识，使学生在日常生活与学习的过程中注重节约资源、保护环境，这对于未来促进人与自然和谐相处、和谐发展有很大帮助。由此看来，在高中化学实验教学之中融入绿色化学理念是非常有意义的。

1 当前高中化学实验教学存在的问题

1.1 教师教学理念不符合新课程标准的要求

在当前我国教育改革不断深化，新课程标准在全国范围内推行的情况下，我国一些地区的高中化学教师并没有正确认识新课程标准及其要求，依旧秉持着传统的教学观念，采用传统教学方式方法来进行高中化学实验教学，使得高中化学实验课堂教学理论多于实践，并且教师按照自己的教学思路来一味的教授学生知识，未给予学生相对自由的空间，无法使学生进行化学实验操作、化学实验分析、化学实验探讨等，最终导致学生未能了解化学实验，未能准确的掌握化学知识、未能强化学生能力，不利促进学生个性化、全面化的发展[1]。

1.2 教师教学方法的运用不合理

在具体的化学教学过程中，大多数教师虽然将化学实验引入了课堂教学，但也只是粗略快速地演示实验，并没有为学生提供参与实验的机会以及自行思考的时间，这极易打击学生学习化学的积极性和主动性。从新课程标准的角度来说，目前大多数高中学校化学教师所应用的教学方法都是不合理的，将其应用于高中化学实验教学中难以提高学生的主体地位，难以激发学生的主观能动性，无法使学生认真而专注的进行化学实验操作与学习，因此学生的化学知识水平难以得到提高。

2 基于绿色化学理念的高中化学实验教学

基于以上内容的分析，确定高中化学实验教学之中存在诸多问题，同学们未能良好操作化学实验，学习化学知识，强化实践能力、思考能力等，这对我们个性化、全面化的发展。对此，应当将绿色化学理念融入到高中化学实验教学之中，优化调整实验化学教学。具体的做法是:

2.1 绿色化学理念在高中化学实验中的引入

要想良好开展基于绿色化学理念的高中化学实验教学，首先要将绿色化学理念引入到化学实验当中。也就是将绿色化学理念落实到高中化学教与学之中，即在组织学生进行化学知识学习的过程中，教师提出环境污染问题，让学生对环境污染问题产生的原因进行分析，那么学生必然会联系到化学品应用污染环境这一点。此时，组织学生进行化学品或化学实验污染环境问题的解决方法探讨，进而引出绿色化学理念。在此基础上，组织学生进行绿色化学实验活动，让学生动手动脑进行操作，如此可以深化绿色化学理念[3]。

2.2 绿色化学理念在高中化学实验中的渗透

提高高中化学实验教学的有效性，还要注意渗透绿色化学理念，也就是在加大化学实验内容的分析力度。

2.2.1 有效选择反应物和助剂

基于对化学知识的了解，可以确定化学实验中反应物及助剂是有选择性的。基于此，在高中化学实验中渗透绿色化学理念，可以在化学实验的反应物及助剂准备阶段，了解反应物及助剂的性质、染污性等，进而选择相对绿色环保的反应物及助剂。

2.2.2 注意优化实验装置

在众多化学实验之中都会用到化学实验装置，这是其既是重要的载体，又是直接或间接决定化学实验性质的重要角色。出于保证化学实验绿色环保的考虑，在进行化学实验时还要注意优化实验装置。就以二氧化硫与硫化氢反应实验来说，二氧化硫和硫化氢均属于有害气体，在实验过程中利用传统的实验装置来制取气体，容易造成气体泄漏的情况发生，进而污染空气。而对化学实验装置予以优化，则可以提高实验装置的密封性，那么在制备二氧化硫、硫化氢的过程中可以大大降低污染空气的现象发生。