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解决高考排列问题的“四项基本原则”

2017-03-01任烜池

中学数学杂志(高中版) 2016年6期
关键词:思路清晰遗漏老師

任烜池

“重复”或者“遗漏”是排列题目常出现的错误,原因是对题目条件的信息理解不透彻。本文结合近几年的高考题给出处理排列问题的“四项基本原则”,运用这些“原则”处理高考排列问题,可以取得思路清晰、解答准确的效果。不揣浅陋,就教于老師们。endprint

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