普通高中校园足球开展现状调查与分析
2017-03-01普立发
云南教育·视界(综合) 2016年12期
普立发
足球后备人才的培养在一个国家足球运动的发展中处于十分重要的战略地位。在国家的重视下,近年来各地校园足球开展得如火如荼。笔者所在的玉溪市民族中学2015年被认定为“全国校园足球特色学校”,作为玉溪市首批开展校园足球的试点学校,玉溪市民族中学在校园足球开展中具有较强的代表性。
本文运用文献资料法、实地访问调查法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对玉溪市民族中学校园足球的发展现状进行全面的调查分析,探讨其存在的问题,并提出了相应对策,以期为普通高中校园足球的可持续发展提供参考和帮助。
一、研究对象与方法
1.研究对象
以玉溪市民族中学体育教师、学生、场地设施器材为研究对象。
2.研究方法
(1)文献资料法
通过检索相关研究文章及查阅相关书籍,了解掌握与本课题有关的研究成果和相关理论。
(2)实地调查法
在玉溪市民族中学进行实地调查,同师生进行交流,查看场地器材,获得相关信息资料。
(3)问卷调查法
对玉溪市民族中学高一、高二、高三3个年级各2个班360名学生进行了问卷调查。共发放问卷360份,回收问卷360份,回收率100%,有效问卷为358份,有效率为99.4%。
(4)数理统计法
对回收问卷的各项数据进行分类、整理、统计处理,列成明细表。
(5)逻辑分析法
对所查阅的文献资料、访谈内容及调查获取的有关数据处理结果进行逻辑分析。
二、现状与分析
1.玉溪市民族中学体育教师队伍基本情况
教师是教学、训练的组织者和主导者,其认知水平和技能水平对学生学习、训练起着重要作用。……
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