周娟

用我爸的话来说，我就是“只要有书读，三天不吃不喝也没事”。

在课外阅读方面，爸妈对我管得很严，他們认为小孩子不能乱看书，所以我从小就浸泡在文学巨匠伟大而充满个性的思想中。《小王子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》这些书，我在三年级以前基本上就把它们翻到快散架了。

真正改变我的一本书是我四年级时从程老师家里借来的《屈原》。当时，程老师家里的茶几上，沙发上，墙角里，过道上，满满当当全是书，还都是厚厚的线装本。那些书一摞摞都堆到了齐脖高，最可怕的是，那些书堆摇摇欲坠，简直到了老师说一句话，书堆就晃三晃的地步。我感觉，要是老师讲话再大声一点，那些书堆就会像多米诺骨牌一样轰然坍塌。

当《屈原》被我像捧着一大块软乎乎、晃悠悠的果冻一样捧回来后，我的生活就发生了翻天覆地的变化。

每当妈妈看到我努力地睁着眼睛，一脸幽怨地盯着书嘀咕“为什么书上的字这么小”的时候，她总会唠叨一阵：“要是你能把看书的一半力气用在学习上，你的成绩就不是现在这样了，还有，你究竟什么时候才能来帮我洗莱……”这时候，我往往会选择性“失聪”，一心在和那些晦涩难懂的诗句“作斗争”。当专心读《屈原》的时候，我觉得牛皮纸那若有若无的气味被放大了，很好闻，令人感到心里很平静。

当看到屈原长叹一声，投江之后，我居然懵懵懂懂地觉得伤心至极，进而号啕大哭，一边在地上打滚一边含糊不清地念叨：“人才啊……死了可惜啊……”

据老爸回忆，我那天起码哭了半小时。

从那以后，我再也不能满足于那些打打闹闹，哭哭笑笑，最后以大团圆结局的故事，开始把目光由小说中的虚幻世界转向了充满深意的历史长河中。那时候的我才八九岁，父母的书基本上放在我够不着的地方（也许他们认为那些书不适合我读），如果我去拿的话肯定免不了被一顿数落。所以，有很长一段时间，我都因为找不到书读而心情低落。这种情况一直持续到我在物业那边发现了一个图书馆。这对我来说就像海盗发现了宝藏，商人发现了商机一样。

那个图书馆虽然不是很大，但收藏的全都是文学作品。在散发着金属光泽的书架上，一排排书规规矩矩、安安静静。我不由自主地屏住了呼吸，怀着虔诚的心情，用颤抖的双手轻轻地取下被灰尘当成了归所的书。

我在那个图书馆读书，一读就是两年。后来，图书馆关闭了，我实在忍不住了，就偷偷地站在椅子上，从父母的书架上拿书，比如《挪威的森林》，回到自己的房间读。不过，只有在确定爸妈睡着了之后，我才敢打开灯翻开书来读。有时候，老妈晚上起来上厕所经过我的房间，从门缝里看到里面有光，发现我在偷偷地读书，她会责怪我，然后把书没收。然而，就算是这样，我还是屡教不改，从开着房间的大灯读书，换成了坐在书桌前开着小台灯读书，再到躲到被窝里举着手电筒读书，总之是偷偷摸摸、不顾一切地读书。

我再长大了一些，爸妈开始加班，我就承担了做晚饭的责任。当然，爸妈回到家之后，基本上需要重做一次。因为我总是想着书里的内容，所以做饭的时候，不是炒菜忘记放盐，就是用电饭煲煮饭忘记按“煮饭”键，甚至有时候用砂锅熬汤，水都熬干了……爸妈对我无奈地摇摇头，说：“真是个书呆子！”

虽然难免傻气，但我通过阅读，渐渐远离了看看山，看看水，小打小闹就心满意足的生活，转而迈向了更为幽静而深远的世界。