陈静漪 田润平 杨洋 王莹莹

（北京中医药大学研究生工作部，北京100029）

医学院校研究生综合素质评价因子研究※
——以北京中医药大学为例

陈静漪 田润平*杨洋 王莹莹

（北京中医药大学研究生工作部，北京100029）

以北京中医药大学医学研究生为研究对象，在文献研究基础上运用规范的质性研究方法，对研究生综合素质的评价因子进行系统研究。最终得出研究生综合素质评价因子涵盖思想道德素养、社会服务能力、科学文化素质、创新素质与实践能力、身心素质等，对医学院校研究生教育评价提出了参考建议。

研究生；人才培养；综合素质；评价因子

随着素质教育的推广，高校对研究生的培养方式已不再单纯注重其学习成绩，而是更倾向于对其创新能力、实践能力以及身心素质等方面的培养[1]。目前，我国高校对研究生的评价主要是通过第一年的课程考试、第二年的开题报告、中期考核和第三年的论文答辩这几方面进行。几乎所有高校对研究生评优评奖的主要指标都以发表文章、获奖数为主，而对于思想道德素质、创新能力及实践能力等方面的考核没有明确的指标和模型。现行的评价方法中缺乏对评价因子进行系统的分类和设置权重。评价的激励效果大打折扣，影响高校研究生培养的质量。探索适合医学院校研究生教育评价的研究生综合素质评价因子既符合我国研究生教育转型的需要，为研究生自身发展指引方向，也为研究生教育质量提供量化反馈，为研究生思政工作提供有力抓手，为研究生教育的社会评价提供参考。……