文/王先蓉

做睿智的“老班”

文/王先蓉

感受时代的变化，如今我们常听到人们抱怨生活的紧张，学习的紧张，工作的紧张。尤其在小学阶段，似乎班主任普遍都有一种紧张感。学校很多工作最后都在班主任那里落实，工作是点点滴滴，不能忙于应付，还要不断创新，时间是一天到晚，往往会身心疲惫。这就需要我们自己用脑子工作，保持良好心态，做一个睿智的班主任

1 培养干部队伍，争取家长配合，实现班级管理的最大合力

1.1 培养一支高效率的班干部队伍相当重要

我特别重视班干部的选择与培养。每个班干部的职责明确，分工很细，并在方法上加以指导。班上每天都有值日班长，协助纪律委员管好纪律，学习、路队、出操、卫生专人负责，各司其职。我经常在班里给班干部树立威信。一则使个别冒尖学生不敢公开同班干部对抗，二则班干部在老师的“糖衣炮弹”进攻下干劲越来越足。如我班的张杨宇格同学，为人厚道而且及其负责，我对她多次表扬而且把她评为班内的卫生明星。现在，班内的卫生她能顶大半个天。刘玉娇同学稳重踏实，自制力较强，我就让她担任纪律委员兼中队长，她在同学们心目中有很高的威信。老师不在的时候，她简直就是老师的代言人了，而且，她还有了一些管理技巧。但每一个人的情绪不可能永远高涨，班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧，这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。

1.2 家校联合，共抓常规，共同培养学生的习惯