甘肃省玉门市第三幼儿园 张晓娟

巧用废旧材料激发幼儿活动的兴趣

甘肃省玉门市第三幼儿园 张晓娟

废旧材料在我们的日常生活中多不胜数，废旧的盒子、废旧的袋子、毛线、饮料瓶等等，如何让孩子对这些废旧的材料产生兴趣，并让他们变废为“乐”呢？我们在对幼儿进行环保教育时，通过让他们用废旧材料自由创造，通过利用废旧材料进行游戏等，激发幼儿对废旧物进行再利用的兴趣。

一、亲身体会，直接参与。

1.启发幼儿认识废旧材料、收集废旧材料。

由幼儿收集废旧材料，其优点很明显。其一是收集的品种比较丰富齐全；其二是幼儿全程参与，尤其在教玩具制作出来以后会给幼儿带来很大的成就感。我们在班级中设置废旧宝箱，让幼儿将平时生活中可利用的废旧品收集起来，经过分类、清洗、消毒，将这些材料投放到区角中，让幼儿明白废旧材料的可利用性，使幼儿平时养成不乱扔废旧物品的好习惯。

2.利用废旧材料开展创意手工活动。

在教师的引导与帮助下，让幼儿按自己的意愿探索、尝试、使用各种废旧材料，制作有创意的手工，比如：麻袋娃娃、石头小人、玉米杆风力发电机等，不仅利用了废旧材料而且也凸显了当地的特产。将收集的材料和制作好的成品、半成品运用到幼儿园主题教学活动中，以及用来装饰班级的墙面，不仅让幼儿感受制作的乐趣，更重要的是让孩子看到自己作品的价值，从而体会成功的乐趣。

二、多种渠道，收集材料。……