从社会变迁角度来理解阅读方式的转变
2017-02-24唐元超
湖南科技学院学报 2017年3期
唐元超
(北京大学社会学系,北京100871)
从社会变迁角度来理解阅读方式的转变
唐元超
(北京大学社会学系,北京100871)
很高兴参加本次研讨会,感谢《云梦学刊》的邀请!听了前面几位师友的发言,可以明显感受到大家对于信息化时代人们阅读方式转变的一些矛盾和担忧,其集中指向电子阅读替代纸质阅读带来的种种弊端。如果从社会科学一般的方法论要求出发,我想,我们在对这一“社会事实”进行价值评判之前,首先应该去“理解”这一“社会事实”,理解构成这一“社会事实”的人们——也就是说,去理解这个时代中人们赋予这一行动的意义。因此,我的发言主要从以下三方面进行:第一部分从社会变迁的角度来认识阅读方式为什么会发生这样的转变;第二部分讨论这一阅读方式的转变意味着怎样的社会意义;第三部分在简要总结的基础之上提出我们应该如何应对这一阅读方式的转变。
(一)
本次讨论会中有两个关键词,一是“信息化时代”,二是“阅读方式”。就我理解而言,信息化时代很重要的特征就是信息丰富多样,不仅信息的数量众多,而且参与制造信息的主体也极为多元,这凸显了我们身处这个时代的重要特征——信息技术条件大为改善,人们的“个体性”也不断增强,人们不再满足只是作为信息的接收者,而且还积极参与到信息的生产、传播当中。以我们最为熟悉的微信阅读为例,很多人在转发文章的时候,往往也加上一些评论,甚至有人直接说“还是正文下面的评论精彩”,这说明人们在使用电子阅读的时候,通过点赞、转发、评论,甚至哪怕仅仅是围观,来体现每个个体的自主性,这与传统的纸质阅读有较大区别。……
登录APP查看全文
