王倩倩

摘要：数字化教学资源建设是教育信息化的重要内容，是进行教学改革和提升教学质量的重要基础，是提高人才培养质量的关键环节。图形图像是数字化教学资源中应用广泛的素材。本文介绍了当前数字化教学资源建设中的图形图像格式转换方法和技巧。

关键词：数字化教学资源 平面设计 图形图像格式

在数字化教学资源的开发制作和平面设计中，图形图像的应用是最广泛的。教学工作包括写教案、出试卷、绘制挂图等，写教学论文，PPT课件、FLASH动画和视频制作中，都离不开图形图像的应用。所以图形图像的处理是数字化教学资源开发制作中最重要的工作之一。

一、图形图像的常用格式

一般来说，图形文件对应的是矢量图，而图像文件对应的是位图，又称为点阵图。

矢量图用数学的向量方式来记录图形内容，图形以线条和色块为主。由于矢量图形可通过公式计算获得，所以矢量图形文件体积一般较小。矢量图形与分辨率无关，可以将它缩放到任意大小和以任意分辨率在输出设备上打印出来，都不会影响清晰度。位图是由称作像素的单个点组成的。这些点可以进行不同的排列和染色以构成图样。由于位图表现的色彩比较丰富，所以占用的空间会很大。当放大图像时，像素点也放大了，但每个像素点表示的颜色是单一的，所以在位图放大后就会出现马赛克状。

基于两者的优缺点，在图形图像的处理和应用中，要根据教学资源的要求来选择合适的图形图像格式。……