合肥市琥珀山庄第一幼儿园 李冀

幸福就是有你陪伴
——中班绘本阅读活动《亲爱的弟弟，我爱你》

合肥市琥珀山庄第一幼儿园 李冀

活动目标：

1.通过阅读绘本，感受主人公的情绪变化。

2.能倾听他人的想法，并能大胆、真实地表达自己的想法。

3.体会父母的爱和同胞兄弟姐妹之情，真实地感受到拥有一个弟弟或妹妹是一件幸福的事。

活动准备：

1.绘本故事《亲爱的弟弟，我爱你》，绘本故事PPT。

2.幼儿与兄弟姐妹亲密互动的温馨照片。

3.大的蓝色塑料圈和红色塑料圈。

活动过程：

一、导入活动，激发阅读兴趣。

1.师：听，这是什么声音？(播放小婴儿欢笑或啼哭的录音。)谁家也有小宝宝？

2.师：如果妈妈给你生了一个弟弟或妹妹，你会喜欢吗？喜欢弟弟或妹妹的小朋友请站到红色塑料圈里，不喜欢弟弟或妹妹的小朋友请站到蓝色塑料圈里。

3.说一说喜欢或是不喜欢弟弟妹妹的理由。

4.教师小结：不管你们的态度是喜欢还是不喜欢，能把自己的想法真实地表达出来，这就很棒！

教学心语：以一个近期最常见的话题，激起了幼儿共同的表达愿望。这样的导入能顺利打开他们的话匣子，调动他们的已有经验，自然地与本绘本故事建立起联系，从而为随后的阅读过程奠定基础。

5.观察封面，了解绘本的基本信息。

师：刚才小朋友们说了许多关于喜欢或是不喜欢弟弟妹妹的理由，今天老师要和小朋友们分享一个绘本故事，故事中的主人公小鸡佩皮多在面对弟弟时究竟是喜欢还是不喜欢呢？……