李巧玲

小小科学家

李巧玲

同学们，你们知道什么是“科学尝试”吗？说白了，其实就是科学小实验。我们先弄明白这一点，才能知道自己要写的究竟是什么。这次，我们的习作练习就是记录自己做的一次科学小实验。如果再说得详细点儿，就是同学们可以写写自己在生活中遇到的科学现象，一个有科学依据的小发明、小制作，或是一个生活小窍门，等等。

既然要写科学尝试，同学们一定要将自己当成小小科学家，要有一点儿“科学精神”。我们对这次科学尝试的记叙，要遵循一定的科学规律，要按照实验的顺序和步骤来写这篇作文。也许有的同学说，老师讲得太抽象了。那么老师就拿一个具体的小实验举例。比方说，我们做一个名为“神奇牙签”的小实验。首先，我们要交代实验所需的材料——牙签、一盆清水、方糖、肥皂。其次，我们要明确实验的操作步骤：我们先把牙签小心地放在水面上；接下来，再把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。通过观察，我们会发现，牙签会向方糖的方向移动。随后，我们要换一盆水，把牙签小心地放在水面上，这次呢，我们把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。这回你会发现，牙签远离了肥皂。最后，我们还要通过实验，通过思考，得出这次小实验的科学依据：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水的表面张力比较强，所以会把牙签向外推。小实验如此，那些科学小制作、小窍门也需要按照这样的顺序来记录。

最后，老师要提醒大家，在记叙小实验的过程中,一定要不时地加入自己的观察与思考，同时要能抓住实验的趣味点，这样你的作文才能既有科学性，又有趣味性！