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平淡中的特别

2017-02-16

幼儿教育·父母孩子版 2016年8期
关键词:橘红色手绢柳树

我如往常一样,早起后开车送女儿去幼儿园。路上她一直说:“妈妈,我好冷哟。”我马上就明白了,她还在怀念被窝里暖暖的感觉,不太想上幼儿园。我指着车窗外刚露出一点的太阳,说:“你快看,太阳公公出来了。”女儿问道:“那太阳公公说什么了?”

太阳公公能说什么呢?我灵机一动,故意提高声音说:“太阳公公说,我要起床啦,我想小朋友们舒舒服服地去上幼儿园。”

女儿马上拍手说:“太好了,那马上就不冷了。”

我把车窗慢慢打开,窗外的柳条在随风舞动,女儿说:“妈妈,你看柳树阿姨的头发在动哦!”又摸了摸自己的头,“哎,可惜我的头发是短短的。”

我想起这段时间幼儿园小班正在学认识各种颜色,于是说:“是风婆婆在帮柳树阿姨梳头发,柳树阿姨在跳舞呢。春天,风婆婆把柳树的头发染成翠绿的,等到夏天,风婆婆又把它们的头发染成碧绿色,等到秋天,又染成黄色的,暗红色的。”

女儿若有所思地说:“妈妈,柳树阿姨的头发会变化,我的头发从春天到冬天都是黑色的。”

到了幼儿园门口,幼儿园的墙外开满了橘红色的炮仗花。女儿望着那些花,兴奋地说:“妈妈,你看,墙上有好多橘红色的花开了!”

我看着她红扑扑的小脸,说:“是呀,墙上的花妹妹挥着橘红色的手帕,欢迎你们上幼儿园呢。”

女儿又问:“花妹妹怎么说?”在女儿的心里,一棵树、一朵花、一株草,都应该会说话。

我学着她前几天唱的歌,轻轻唱道:“我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。花妹妹就是这样唱的。”

女儿兴奋地说:“我喜欢花妹妹,她们唱的歌真好听。可是,妈妈你看,有一些花掉在地上了。”

我笑着告诉她:“那是花妹妹在玩丢手绢的游戏呢!丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”

女儿蹦蹦跳跳地下了车,对我说:“妈妈,幼儿园到了,再见。我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多……”女儿边唱着歌,边走了进去。

看着女儿小小的背影,我知道,刚开始抗拒上幼儿园的她,现在一定是满心欢喜地想着会跳舞的柳树阿姨,会玩丢手绢的花妹妹……

还记得有一次回老家,要坐七八个小时的车。我的母亲担心外孙女会因为枯燥无聊而哭闹不乖。但事实证明,她的担心是多余的。看到车外远处的小山,女儿告诉我,她看到了一群小羊如何打败了大灰狼;看到一大片果园,她和我说有两只熊守着这片果树,它们已经赶走了一群偷果子的狐狸;看到一片湖泊,她又开始和我讲起了《天鹅湖》的故事。当风儿吹来,她摇着头,慢悠悠地吟诵道,“野火烧不尽,春风吹又生”。她大概不知道这首诗描写的是生生不息的小草,只是因为有“春风”二字,便从记忆中脱口而出。但这又有什么关系呢?生活中从来不缺少美,而是缺少感受美的心。同樣,世上从来不缺少善于感受美的孩子,只有缺少会耐心引导的家长。

把枯燥变得有趣,把平淡变得特别。女儿的世界乐趣无穷,充满想象。我想,培养一个有趣的人应该是一件有意义的事。

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