[摘要]

从文化特征出发，构建朝鲜族交流模式的区分框架，并制定出朝鲜族交流模式的检测标准。依托SPSS for Windows version 18.0的真实调查问卷进行了实证分析。分析结果验证了谦逊型、他人激励型、理直气壮型和慎重倾听型等四个参数的有效性，且在各个参数分类中剔除了不符合参数构成原则的项目，最终能满足参数构成条件的项目共计34项。

[关键词]

朝鲜族；交流；模式；检测标准

[中图分类号]C955[文献标识码]A[文章编号]10022007（2017

）01002007

[收稿日期]2016-06-05

[作者简介]

金贵花，女，朝鲜族，讲师，延边大学外国语言文学在站博士后，研究方向为语言与交际、韩国语教育、汉韩语言对比。（延吉133002）

一、绪论

要了解一个集体的交流模式就必须有合适的检测标准。国外的交流模式检测研究主要是围绕供求关系这一特定职业群体展开的。其中，最早的是萨斯和荷伦德（Szasz & Hollander，1956），他们把医患之间的交流模式看作信息传送者和接收者，从而把交流模式划分为能动-受动型、指导-协商型和相互参与型。20世纪70年代他们成果丰硕，研发了多种多样的交流模式。布莱克和穆顿（Blake & Mouton，1970）指出，根据侧重点的不同，服务业的交流模式可分为销售指向型和顾客指向型。塞丝（Sheth，1976）以贝斯（Bass）的领导者类型为基础把交流模式分为业务指向型、相互关系型以及自己指向型。诺顿和佩格鲁（Norton & Pettegrew，1978）把医生和患者间的交流假定成学生和教师间的交流，将支配型的、戏剧型的、有情感的、开放型的、喜欢争论的、精神涣散的、亲切的、细心的、亲密的、印象深刻的等具有语义差别的表示方式作为检测交流模式的标准。……