古代大学
——一国子监

在古代，读书人要想改变命运，必须参加科举考试，而要想在科举中取得好成绩，同样离不开学校。在明清两代，当时的最高学府，就是人们熟知的国子监。

明清国子监的“招生简章”

明清国子监（太学）对学生的录取程序比较复杂，样式也多种多样，总结起来，大致分为贡生和监生两种途径。

岁贡贡生是国子监最常见的“招生方式”之一。相当于我们如今的高考，考生按成绩择优录取。每年府学（相当于省一级）挑选2人，州学每两年选3人，县学每年选1人，从中择其天资淳厚、学问有成且二十岁以上者入国子监，就是岁贡贡生。《聊斋志异》的作者蒲松龄便是以岁贡贡生的身份入读国子监的。

当然，岁贡贡生到达京城后，还要参加翰林院组织的考试，成绩合格者方能够入国子监读书，不合格者朝廷要予以申斥，并遣回原籍读书。

除此之外，还有遇到皇帝登基或其他庆典活动时加选一次的恩贡贡生；类似于保送生的拔贡贡生（国子监贡生中最受重视的学生）；以“扩招”的形式进入国子监的副贡贡生；还有自费生——例贡贡生。

监生则主要有恩监监生、荫监监生、优监监生、例监监生等，这些大都是通过特殊途径或特长进入国子监的。

除了从全国各地选拔上来的生源以外，明清国子监中还有来自琉球、安南（越南）、暹罗（泰国）、朝鲜、俄罗斯等地的留学生。

进入国子监只是一个开始，国子监紧张的学习与严格的考核制度才是对学子们最大的考验。……