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谁在影响水流?

2017-02-15

少儿科学周刊·少年版 2016年4期
关键词:实验

每座大坝产电的能力都不相同,因为产生电的水流的力量有大有小。那么,是谁在影响水流?我们通过实验来看看。

你需要:3个塑料牛奶桶或水桶(完全相同),水,钉子,尺子,马克笔,遮蔽胶带,剪刀,记事本,铅笔。

第一步:用钉子在第一个牛奶桶底部上方2cm处钻一个洞。

第二步:用一条胶带盖住洞眼。

第三步:把你的牛奶桶放到水槽里。往桶里装水至高15cm的地方。

第四步:迅速扯掉胶带。观察。

第五步:测量水流喷出多远。

第六步:用另一个桶重复刚才的实验。这次,在距离桶底6cm处钻洞。第三次在距离桶底10cm处钻洞。

第七步:制作表格来记录每股水流的距离。

关于水的高度对水流行进距离的影响,你学到了什么?假如用水去驱动水轮机,大坝上哪里是放置水轮机最合适的位置呢?

在这个实验里,你需要根据实验结果作出结论。

你的实验结果是怎样的?与其他同学讨论,看他们的想法和你的想法是否类似。

科学与教学:

大坝可以提供电力,但是我们能从大坝中获得多少能量呢?这取决于大坝的高度、水流的流量以及发电机和水轮机的工作效率。電能用千瓦时作测量单位。假设一个人每年通常要用大约3000千瓦时的电量,而某一座大坝每年生产如下千瓦时的电量,完成下面的表格,来看看每一座大坝可以给多少人提供电力。


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