吴悠然

摘要：本项目设计的汉字字体识读的教学用具为寓教于乐的教学用品，即把汉字的基本笔画制作出来，可以像儿童积木一样拼组成不同字体，使低龄少儿在玩乐中认识学习汉字的基本笔画和字形的识读，也可以作为学前、小学低龄学年教师住教学过程中演示汉字组成形式的教学用具。

关键词：汉字 笔画 积木 教具

一、制作汉字字体识读的教学用具的缘由

积木是立方体的木头模型或者是塑料固体的模型，一般的积木方块表面上会有描绘的字母或图画，色彩生动，比较吸引人，一般会成为低龄儿童喜爱的玩具。人们还可以根据自身需求摆放积木，或摆出各种图形或汉字，变化多端，妙趣横生。以积木作为识读教具，很多人都尝试过，都认为这是一项比较好的识读工具。

本人设计的积木识字模块，不同于以往在积木表面上绘有完整的图形或汉字，而是将汉字的横竖撇捺偏旁部首都能拆卸下来，以此组合成汉字。组合这样的汉字，即能让识字者对“字”有整体感官，同时也对组成字的构件，即汉字的横竖撇捺偏旁部首有所熟悉，在构字中，既通过脑也通过手，手脑并用方能完成“字”的组合，这样既锻炼了动脑能力，也提高了动手能力，尤其对于低龄少儿智力开发起到了不可低估的作用，不愧为素质教育的好帮手。

众所周知，汉字是属于世界上最古老的文字之一，我国文字从结绳记事开始，到现在的简体字，经历了漫长的演变过程。……