●于 桐

奶奶家窗前的喜鹊

●于 桐

奶奶家窗前有一棵又高又壮的梧桐树。前不久，两只喜鹊飞过来，在树上筑巢安了家。

我看它们曾经落在垃圾桶边上找吃的，担心它们吃坏了身体，就把鸡蛋黄掰成一小块一小块的，放在阳台上给它们吃；还在旁边放了一个小水杯，让它们渴了有水喝。喜鹊看到了我给它们准备的食物，但只在窗口边盘旋，不敢靠近。奶奶看得不耐烦了，对我说：“你不要站在那里，它们会怕你的！”我恍然大悟，赶紧躲进屋里。等我再来阳台上时，鸡蛋黄已经不见了。

之后，我上网查了一下喜鹊喜欢吃什么，发现它们是杂食性动物，既吃荤，也吃素。这就好办了，我经常把家里吃剩下的饭菜放在阳台上。它们遇到喜欢吃的，就吃个精光；遇到不喜欢吃的，就碰也不碰，自己出去觅食。

就这样日复一日，它们习惯了在奶奶家的窗前盘旋。如果我回自己家住，奶奶会替我喂喜鹊。天长日久，可能是我经常给它们喂食的原因，它们竟然不怕我了，经常会当着我的面落在阳台上，大摇大摆地吃东西。

最奇妙的是，一天我在收衣服的时候，一不小心把奶奶最心爱的真丝手帕掉到了3楼的晾衣架上。我急忙穿上鞋，跑到3楼请邻居帮我拿一下。可是，3楼家里没有人，我只好垂头丧气地回来。让我意想不到的是手帕竟然出现在阳台上！就在这时，耳边传来了欢快的鸟鸣声，我抬头一看，是那两只喜鹊，正在空中你追我赶地嬉戏呢。我想：一定是这两个小家伙干的，它们可真通人性呀！

窗前的喜鹊给我带来了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要我们喜爱并保护动物，动物就会自然而然地信赖我们。人和动物和谐相处，其实一点也不难。

（265200）山东省青岛市莱芜路小学四年级

（选自《小星星·作文100分》）

人教版四年级下册习作3要求写自己从动植物身上得到的启发或者大自然的启示，或者自己了解的发明创造等。文章通过娓娓动听的叙说和生动的描写，刻画了两只可爱的、通人性的喜鹊。尤其是记叙喜鹊帮“我”衔回丢落的真丝手帕这件事，字里行间流露出“我”对喜鹊的喜爱之情，真挚动人。结尾点明文章的主题，可谓水到渠成。