●李宏声

◆ 作家少年路

感受并捕捉

●李宏声

不怕大家笑话，我上小学的时候，是个调皮大王，对学习根本不感兴趣，尤其是作文。在我的记忆中，我的作文内容比造句的内容还要简单！

当时我的语文老师是位刚从师范大学毕业的女学生，姓吴，据说会写诗。

这位吴老师总是在作文课上念我的作文，说我的作文虽然简短，可是一句话能说明白作文题目的含义，已经很不容易了，还说我是当记者的材料。

可我并不在意。

直到有一天，那是暑假里的一天，吴老师突然找到我，让我与她一起到村外的草丛里去玩。

我很不情愿地跟在吴老师身后，来到一片绿油油的草地上。

突然，吴老师张开双臂，发出长长的“啊”的一声，慢慢地仰头躺在草地上。

我一下子害怕起来，悄悄地挪到她的身边，小声地问：“老师，你咋啦？”

“没事啊，我在感受，感受大自然一切的美！”吴老师闭着眼睛，像喝醉酒一般回答。

“感受？”我有些茫然。

“是的，感受！”吴老师激动地说，“你闭上眼睛，闻闻风吹过绿草的气味，想想它是不是绿色的？你听听小蚂蚱和小蝈蝈跳跃时的歌唱，是不是很好听？你想想在这个草丛里有一个童话的世界，是不是很好看？”

我被吴老师的话吸引了，不由自主地闭上了眼睛……

“感受到了吗？”吴老师问我。

“有一点点！”我闭着眼睛回答。

“那你再睁开眼睛！”吴老师大声地说，“去看这片草丛，去捕捉你想要感受的东西！”

“捕捉？”我睁开眼睛，感到惊讶。

“是的，捕捉它！”吴老师认真地说，“感受你所想得到的东西并随时捕捉住它，那它就是你笔下的文字啦！