⦿江苏/朱春菁

小学语文作文教学中微课资源的开发与应用

⦿江苏/朱春菁

随着现代信息技术的发展，微课逐渐进入小学作文教学的课堂中。微课在课堂中发挥的作用不可小看，教师在课堂中要充分运用微课资源，将其灵活的运用到课堂教学当中。通过利用微课，可以提高学生对语文学习的兴趣。语文教学的主要任务之一就是作文教学，教师在教学生课内的作文知识时，也要将微课引入到课堂教学当中，活跃课堂气氛，营造良好的学习氛围，从而更有利于学生学习写作。

一、激发写作兴趣，鼓励学生写作

众所周知，兴趣是一个人做成一件事的必要条件。如果没有兴趣任何事情都谈不上。在小学语文的写作教学中，授课过程往往枯燥无味，学生会感到疲惫，上课走神。此时教师一定要积极地创设情境，激发学生的写作兴趣，这样他们就会聚精会神的听讲，教学就会达到事半功倍的效果。教师要根据学生的兴趣点来自定微课的内容。比如，小学生都喜欢动物，教师可以给学生播放一段有关小动物的微视频。当学生看完微视频后，教师可以让学生写一篇关于他们喜欢的小动物的作文。这样，学生在观看视频的同时就会对写作充满兴趣，从而能够写出更好、更生动的句子来描述自己所喜爱的动物。

教师在教学过程中，要注意激发学生的写作兴趣，鼓励他们进行写作。教师在教授小学生作文时，可以创设写作情境来激发他们的学习兴趣。……