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在信息技术教学中如何培养小学生的责任意识

2017-02-15江苏

小学生 2017年6期
关键词:小学生信息技术思想

⦿江苏/陈 诚

在信息技术教学中如何培养小学生的责任意识

⦿江苏/陈 诚

一个人的责任心如何将决定其事业能否成功,将决定他未来的生活质量,责任心更是一个人的品质体现。因此,在小学信息技术教学中,我们不但要把信息技术基本的技能和知识传授给学生,更要以此为基础培养学生的责任意识。事实上,一个学生如果具有一定的责任意识和行为,将会使他能以一种认真负责的态度对待自己的学习行为,他们在面对学习任务时能坚持不断的思考、探究、仔细的寻找解决问题的策略,能保质保量的完成老师布置的任务和作业,并在此过程中获得知识,获得发展。因此,我们在平时的信息技术教学中,必须加强对学生进行责任意识的教育。现个人结合自己的教学实践,谈谈做法:

一、培养小学生对自己负责任的意识

因为小学生严重不足的就是他们的生活经验,薄弱的是他们的自爱自护的意识,就此他们往往容易受到伤害。所以,在信息技术教学中,我们应择机、合理的给他们渗透自我保护的思想,帮助他们养成习惯。小学的孩子,他们心智发育与发展还是不成熟的,他们喜好模仿,所以,我们教师一定严格要求自己的一行一言,给学生树立标杆。我们在信息技术具体的教学时,应有机的给他们渗透责任教育,培养他们对自己负责任的意识。如在教学“初识WPS演示”这课时,我们可以利用现代教育技术给学生视频展播一组“文明守纪”的图片,以此来促使学生集中注意力,激发他们对将要进行的知识学习的兴趣,同时让他们通过看图片明白对自己负责任的重要性,进而培养他们对自己认真负责的意识,并使他们渐渐的养成一种习惯。……

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