⦿江苏/朱东沈

译林新版英语文化板块的教学思考

⦿江苏/朱东沈

随着时代的不断发展，为小学英语教师提出了新的要求，那就是要在教学的过程中注意对文化的渗透，只要这样才不会让学生们学到的知识仅是起到技能训练的目的。在译林新版《英语》教材中，同样也加入了文化板块，要求教师要将语言和文化紧密的联系在一起。本文就针对这个方面提出了几点教学思考。

译林新版英语；文化；教学思考

随着我国加入世贸组织以来，与其他国家的交流日渐频繁，而英语教学已经不能仅仅停留在过去的应试层面上，而是要求要与国外文化进行有机的交流。小学生正处于学习知识的最好阶段，所以教师们应当注意对他们在这方面的培养，本文就结合相关实例进行具体的说明。

一、译林新板《英语》教学文化板块简介

译林新板《英语》教材是从小学五年级开始加入了Culturetime板块，对于一些小学教师来说这又是一个不小的挑战，需要他们对其进行深入的思考与了解。在小学英语教学过程中Culturetime不仅要保持一定的独立性，还要将其放在整个研究的背景下，在授课时，要特别注重与其他课程的结合，从学生的实际情况出发，运用体验式的教学方法，实现语言学习与文化教学两个方面的落实。

二、文化板块教学的实践探索

(一)独立成章，又相得益彰 在该教材中，虽然文化板块是一个单独的模块，但从正本教材上来看，其又是一个重要的组成部分，往往与其它板块存在整合的现象。……