写老师之前先问了“度娘”，稍做下功课，输入“山西省行知小学”，页面首条便是“山西省太原市杏花岭区特色发展享堂西街多元育人行知小学，历经50多年风雨洗礼和文化沉淀……”，瞬间对老师的仰慕之情犹如滔滔江水连绵不绝，一发不可收拾。

我是杨老师的学生，毕业于太钢十校，当年是太钢五中旧校的一、二层，十分简陋。九岁时初次见老师，他一身藏蓝色的中山装，用时下“潮男”一词形容很是贴切。虽然学校教室普通，却是现代版斯是陋室惟“伊”德馨啊！和现在的行知小学略有相同之处，听说也是沧桑旧貌换新颜，都说外行看硬件，内行看师资，现在的行知小学是内外兼修，软实力硬指标兼备的名校。厉害了，我的老师！我也荣幸地成为杨老师带过的唯一的一届学生中的一员，他之后虽然不在教育一线了，却培养了很多优秀的教书匠，也是实至名归的教育家。时隔二十余载，再次相见，老师衣着朴实，谈吐自如，依稀回到过往。

刚刚毕业的他，热情饱满，大好的精力和时光全部给了我们！我们荣幸地成为了老师的全世界！

杨老师教书育人的情景历历在目。

教我们自我管理

我做过劳动委员、宣传委员、学习委员（依照任命时间长短排名）。在劳委的工作中，我需要划分区域，公平地分配清洁任务。职责所属必须通过大家的认可，调动同学们的劳动积极性十分关键，如果没有同理心，工作会很吃力。有时会有片区卫生不合格或者死角清理不彻底的情况，为了树立威信，吃苦在先，就自己去返工了，那时我学会了付出与担当。