文_陈国辉

广州大学美术与设计学院

消费主义语境下的当代高校绘画教学反思

文_陈国辉

广州大学美术与设计学院

消费主义随着经济大潮的市场化和对外改革开放而兴起，它有着大众化消费的快销化、快餐化、即时消费等特点。本文针对消费主义语境下当代高校绘画教学的操作主义、现世主义和媚俗主义等现象提出批判性反思，剖析其危害之处和令人担忧的后果，旨在为当代高校绘画教学改革提供可参考的思考文本。

消费主义；高校绘画教学；操作主义；现世主义；媚俗主义

[1]林粤湘.被符号俘虏后的当代艺术[J].东方艺术大家，2010（17）.

约稿、责编：史春霖、金前文

20世纪90年代以来，随着经济市场化与对外开放的日益扩大，全球化的消费主义文化在中国快速地涌入、扩散，对一定时期内的艺术风尚和艺术精神，以及艺术家的创作观念造成了不可避免的影响，艺术的生存根基由此也发生了转移和变化。很多人原以为，消费主义会给当代中国艺术会带来两种东西：一是思想的自由；二是比较平等的竞争机制。但事实上，经济大潮并没有使我们获得这样比较平等的竞争机制和自由，却带来了更多的现世主义和媚俗主义、物质主义和操作主义。20世纪90年代，中国广东率先出现了“卡通一代”艺术群体，他们探讨的是在商业化浪潮中人的再生产的人类学忧患。一方面现代科技手段所创造的日常生活使得人与自然越来越疏远，另一方面经济繁荣境况下出现即时消费，这两者即是后工业社会发展之后的新的社会群体的“大众消费文化”。……