胡悦晗

院墙之内：美术大师的养成之路
——读尼古拉斯·佩夫斯纳的《美术学院的历史》

胡悦晗

1793年7月13日，一个雅各宾派记者让-保尔·马拉在家中被害。同年，著名的雅各宾派画家雅克-路易·大卫创作了以该事件为题材的油画《马拉之死》。如同许多评论家指出的那样，这幅画通过去除所有的动作、所有的寓言人物以及弱化所有的谋杀痕迹，成功地创作出一副革命者圣像，成为法国大革命史上的经典作品。画家大卫也得以名噪一时。尽管在雅各宾派倒台之后，这位拥护自由、平等、博爱的艺术家成为法兰西帝国执政者拿破仑的宫廷画家，但他所创作出的众多以历史英雄人物为题材的作品以及培养出的安格尔、柯罗等一大批杰出的学生，成就了其在欧洲艺术史上无人撼动的地位。

当欣赏者止步于伦敦圣保罗教堂与巴黎卢浮宫博物馆里大卫的作品前，赞叹艺术家那精妙的构图与色彩时，少有人会思考，如大卫一般的艺术家究竟是如何习得让他们赖以成名的专业技法？为什么一些画家生前便已荣誉等身，而另一些画家却默默无闻甚至潦倒不堪？在人类文明史上，那些如雷贯耳的美术大师是如何习得绘画的十八般武艺，并最终获得公众赋予他们的艺术家称号的呢？英国美术史学家、伦敦大学教授、剑桥大学讲座教授尼古拉斯·佩夫斯纳2016年出版的《美术学院的历史》一书，为我们呈现了从古希腊罗马时代至中世纪，再至工业革命时代直至今天，美术学院这一培养绘画人才的场所在政治与社会环境的新陈代谢下经历的各种有趣变迁。……