■和梅（云南省文化馆）

浅谈少儿声乐教师应具备的几个条件

■和梅（云南省文化馆）

少儿声乐艺术是一门集技术性、艺术性、实践性、情感性为一体的学科，少儿声乐老师不但应具备很好的演唱能力，还应具备良好的舞台表现力和较强的心理调节能力等。对学生要有足够的耐心和爱心，拥有正确的歌唱姿势，掌握正确的歌唱方法，具有良好的乐感和富有启发性的语言，弹一手好的钢琴伴奏，能准确把握好学生的选曲。少儿声乐老师在科学的声乐教学中处于较重要的地位，我在平时的工作实践与教学中，总结了少儿声乐老师应具备以下几个条件。

■正确的歌唱姿势

训练歌唱，首先要有正确的歌唱姿势。没有经过专业训练的人一般不够重视姿势，因此，往往影响歌唱时的呼吸和发声器官的机能。对于初学者，掌握正确的姿势是歌唱的第一步；对于声乐老师，端正学生的歌唱姿势是声乐教学的开端。正确的歌唱姿势我归纳了以下四个方面。

1.人体自然直立，上半身放松，下半身稳而不僵硬，使整个身心处于精神饱满、生气勃勃的状态，两脚如肩宽，成丁字型分开站立，支撑点可放在前脚或后脚上，以便歌唱时保持重心。

2.腰部直立，使胸部挺起，同时微收小腹，两肩平放而略向后舒展，手臂自然下垂。头眼平视，颈部放松。下巴自然下垂而微向后收，切不可向前突出。

3.脸部肌肉放松，表情自然大方。切忌皱眉、噘嘴、歪头等，演唱时可根据歌曲的内在情感加入少许动作，但动作要简练自然，避免矫揉捏造，以免影响舞台形象。……