老年艺术大学教育模式的探索
2017-02-13欧佳云南省文化馆
民族音乐 2017年1期
■欧佳(云南省文化馆)
老年艺术大学教育模式的探索
■欧佳(云南省文化馆)
■老年艺术大学教育的重要意义
老年人是国家文化发展的活的资源。在社会主义文化强国的发展背景之下,老年艺术大学将活到老学到老的老年人聚集在一起,组成一个团体性的学习组织。在这样的环境氛围中,老年艺术大学积极推动艺术教育的教学工作。在具体的工作中,将老年艺术大学的教育放在学校发展的重要位置,通过为老年人提供娱乐、休闲、锻炼的场所,潜移默化地对老年人进行艺术教育,使老年人成为文化传播的最佳人选,积极推动我国的文化发展。首先,老年艺术大学的艺术教育能陶冶老年人的情操,使老年人的晚年生活丰富多彩,艺术教育能有效缓解老年人的紧张情绪,对其障碍性心理进行有效的疏导,极大地丰富了老年人的生活。其次,能帮助老年人紧跟潮流,与时代同行,成为新文化诞生的有效力量。老年艺术大学是各种艺术的传播地,在有限的环境中进行无限的艺术教育,推动社会文化的发展。最后,能推动老年艺术大学的教育改革,在老年艺术大学中积极开展艺术教育。在不同的课堂中,将艺术教育渗透其中,得以积极促进老年艺术大学的教育改革。
■现阶段我国老年大学艺术教育教学中存在的问题
在老年艺术大学积极引进艺术教育的背景之下,我国老年艺术大学的教育改革也在悄然进行,具有较高价值追求的老年人,始终遵守“活到老学到老”的习惯,但在具体的老年艺术大学艺术教育过程中,存在一些问题亟待解决。……
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