亢宁梅

（淮阴师范学院文学院 江苏 淮安 223300）

从现代性的建构到后现代的交融
——现代文化馆的性质、功能流变分析

亢宁梅

（淮阴师范学院文学院 江苏 淮安 223300）

文化馆作为现代性的产物，作为具有中国特色的现代文化体制的核心机构和组成部分，在中国现代性进程的不同历史时期，发挥着不同的作用。在文化发展多元化、文化软实力不断彰显的今天，文化馆应当回归文化创造的本来位置，不再以主导文化一统天下的面目出现，而是引导多元文化共同发展，才能真正发挥文化创造的作用。

文化馆；现代性；主导文化 ；多元化

20世纪初，随着老大帝国从东方亚细亚生产方式的农业社会被迫进入了世界性的现代化进程，启蒙话语也展开了现代性建构。文化馆就是启蒙运动的产物，在现代性进程中有着重要作用。作为中国现代文化体制的一部分，它在不同历史时期的定位、作用迥然不同，同时也参与或者反作用于文化建构，有必要进行深入分析。

一、现代文化馆的源起

1912年，中华民国建立，蔡元培先生任教育总长。他在就职演说中第一次明确提出了社会教育问题，认为社会教育分成两种：一曰社会教育含有普通教育之性质者，二曰社会教育含有专门之性质者。基于这个认识，他对教育部进行了改革，把普通教育司、实业教育司合并为普通教育司，保留专门教育司，另外设立社会教育司，专门管理通俗教育和图书博物。这三个司分别对应于基础教育、适应现代社会分工的专业教育、审美教育。……