王浩

【摘 要】随着高中体育教学改革的深入，健美操成为高中体育课程之一。健美操课程能够锻炼学生的身体，帮助学生塑造完美的形体，使学生身心愉快，为学校注入活力。健美操与美学有着很明显的关联，因而在健美操教学中有必要进行美学渗透，本文就如何在健美操教学中进行美学渗透进行分析。

【关键词】健美操；美学渗透；教学

中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）19-0067-02

现今，美学的体现在日常生活中越来越多，在学校中被广泛应用，有效地提高了课堂对学生的吸引力和感染力，也有助于学生的全面发展。但是在部分学校中，还存在着健美操课程对美学忽略的问题。在健美操课程教学中进行美学渗透将对健美操教学产生积极正面的影响。

一、健美操课程的教学现状

健美操最大的特点是能够把舞蹈、娱乐和健身有机地融合在一起，所以具有极大的适用性，受到人们广泛的欢迎。将健美操课程加入高中体育课程中不仅起到了锻炼学生身体、加强学生身体素质的作用，还可以帮助学生塑造形体，使得学生的审美有所提高并且充满自信，有助于高中生的全面发展。然而我国部分高中学校的健美操课程教学有所欠缺，受传统教学的影响，在高中的健美操课程上，健美操教学仅仅是教授动作和技能，并且通过把动作分解来使学生加强记忆，这只是简单的模仿，并不是健美操的教学，因为这样的教学方式不能够使学生理解健美操的内涵，无法使学生对健美操有正确的认知。……