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大力发展老年教育更好服务老龄事业发展
——在第十二届全国老年教育理论研讨会上的报告

2017-02-10教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同

老年教育(老年大学) 2017年1期
关键词:规划老年人发展

□教育部职业教育与成人教育司副司长 刘建同

大力发展老年教育更好服务老龄事业发展
——在第十二届全国老年教育理论研讨会上的报告

□教育部职业教育与成人教育司副司长 刘建同

根据会议的安排,我就学习宣传和贯彻落实国务院办公厅出台的《老年教育发展规划(2016-2020年)》(以下简称《发展规划》)谈谈自己的一些体会和认识,供大家参考。我想谈三个方面的问题:一是深刻认识大力发展老年教育的重要性;二是明确“十三五”时期我国老年教育的基本思路和主要任务;三是当前贯彻落实《发展规划》要重点关注的几项工作。

一、深刻认识大力发展老年教育的重要性和迫切性

人口老龄化是个世界性问题,也是21世纪我国经济社会发展面临的一个重要国情,直接关系社会主义现代化建设全局。党中央国务院高度重视应对人口老龄化工作,党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和国家“十三五”规划都就积极应对人口老龄化、发展老龄事业做出了部署,将其纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,使之成为国家的一项长期战略任务。

2016年5月27日,习 近平总书记在主持中央政治局第三十二次集体学习时,就应对人口老龄化、推动老龄事业发展发表重要讲话,全面深刻地论述了积极应对人口老龄化、发展老龄事业、加强老龄工作的指导方针、基本思路和重大举措,提出了许多新理念、新论述、新要求,是当前做好老龄工作和发展老年教育的指导思想和行动纲领。……

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