王莹莹

斯蒂芬·威廉·霍金坐在轮椅上，握着手掌大小的拟声器键盘，慢慢地讲述着著名的《时间简史》。你就坐在他对面，在剑桥大学的课堂里，甚至能清晰地看到他为了“发声”做出的细微努力……

听霍金讲一堂课？对人们来说简直是奢想。戴上VR眼镜或许就能实现。作为VR领域最重要的玩家之一，HTC Vive中国区总裁汪丛青曾表示，包括游戏、电影在内的娱乐内容将是VR行业短期的爆发点，如果是长期，他最看好VR在教育领域的潜力。

刚过去的2016年被称为“VR元年”。上半年，VR+游戏、VR+演唱会、VR+影视、VR+房地产……貌似什么都能“+”的VR产业如火如荼，再次出现互联网+的盛况;下半年，热情退去，资本冷却，临近年底，还曝出不少VR公司濒临倒闭的消息。在一半是火焰，一半是寒冬的“VR元年”，VR教育都做了什么？

去了一趟“外太空”

请霍金上一堂VR课，是网龙网络公司（以下简称网龙）董事长刘德建的“未来规划”。2013年，刘德建把网龙旗下91无线以19亿美金卖给百度，创造了当时“中国互联网史上最大并购案”。

账上的现金让刘德建更有底气孵化下一个项目。再造一个“91”。这一次，他选择了在线教育，并推出“华渔”品牌。

2016年11月21日，刘德建受邀在英国剑桥大学和霍金见面，两人从共同喜爱的《星际迷航》聊到科技，又转到教育。他突发奇想邀请霍金一起做一些VR/AR课程。

事实上，大多数教育企业都需要漫长的前期积累才能达成目标，如何才能缩短这一过程？刘德建为华渔发展找到一条捷径——“合作+并购+融合”，前两个步骤实现业务的规模拓展，最后利用网龙在技术上的积淀和社区运营管理能力实现统一整合。