如何看待偏心的数学老师等3则
2017-02-08
第二课堂(初中版) 2017年2期
网友茫然问:我们的班主任也就是我们的数学老师,可他是一个很偏心的人,他只喜欢那些数学成绩好的学生,偏偏我数学成绩不好,请问我应该怎样看待这个老师和数学这门功课呢?
苦口婆心的牙子答:你说你的数学老师只喜欢那些数学成绩好的学生,很偏心,可在老编看来,老师的这种偏心有他的道理,总不能要求老师去喜欢数学成绩不好的学生吧?这更不合理呀!成绩好的学生,利用时间,通过努力,获取好成绩,从而得到老师的肯定和欣赏,这是理所当然的,是对他们努力的回报。不管做什么,我们都应该公平地、坦然地把赞扬和掌声献给努力做出成绩和贡献的人。当然,这并不意味着老编赞同老师对类似你这样数学成绩不好的学生不理不睬。老师之所以成为老师,就是因为他们有能力和责任帮助同学们成长!你的数学成绩不好,作为数学老师就应该努力帮助你解答难题,帮你找到适合的学习方法。但是,前提是你摆出了虚心学习的姿态,做好了刻苦学习的准备!你觉得你能做到这些吗?能让数学老师看到你的诚意和努力吗?
曾经的数学高手白鸟答:你怎么看待这个老师并不重要,重要的是你要怎样才能学好数学这门重要的功课。真正努力学好了数学,困扰你的这些问题就都不存在了。
喜欢玩“暗战”的小木编辑答:亲,要知道,我们不是为了被数学老师喜欢才去学数学的,知识学到了就是你自己的。你应该更努力地学数学,学得比那些数学成绩好的学生更好!……
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