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探讨高校图书馆在传播中国传统文化中的作用研究
——以茶文化为例

2017-02-07张丽娜张广科

福建茶叶 2017年11期
关键词:茶文化内涵理念

张丽娜,张广科

(1.河北科技大学图书馆,石家庄 050018;2.北京控制工程研究所,北京 100190)

探讨高校图书馆在传播中国传统文化中的作用研究
——以茶文化为例

张丽娜1,张广科2

(1.河北科技大学图书馆,石家庄 050018;2.北京控制工程研究所,北京 100190)

在我国传统文化传播过程中,课堂与图书馆一样,都是我国传统茶文化体系传承的重要载体。对于高校图书馆管理机制创新开展来说,如果能够将传统茶文化体系的具体理念内涵融入其中,其必然能够实现整个高校图书馆经营管理活动开展的最佳目标。本文拟从当前高校图书馆经营过程中存在的问题和不足分析入手,通过融入高校图书馆的功能价值分析,并且从传统茶文化体系的内涵认知,从而探究高校图书馆传播中国传统茶文化体系的具体作用。

高校图书馆;传播机制;中国传统文化;应用作用;茶文化元素

高校图书馆不仅承担着文化知识传播,同时更是当前其也成为学生自主学习、高校教学改革的重要窗口和平台,因此了解和应用高校图书馆,并且发挥其价值作用,从而必然能够实现高校图书馆应用的最大价值。而从根源上看,高校图书馆作为知识、文化的重要集散地和传播地,其能够为我们提升传统茶文化体系的发展效果提供实质性帮助。

1 当前高校图书馆经营过程中存在的问题和不足分析

对于高校图书馆经营管理活动开展来说,其作为整个高校管理体系中的重要元素,发挥高校图书馆经营管理元素,是当前学生培养活动来开展的重要要求,但是从当前高校图书馆经营管理活动开展实际,可以看到其中存在诸多问题和不足,具体表现为:

首先,高校图书馆在经营过程中,其理念缺乏科学性和完善性,无论是具体的经营理念,还是其整体建设思路,都未能将实际需要与其相融合,从而限制了高校图书馆管理活动价值作用的有效发挥。尤其是高校图书馆作为文化信息传播的重要平台和途径,想要实现整个图书馆发展应用的最佳效果,就需要从创新经营理念出发。

其次,在当前高校图书馆经营发展过程中,缺乏文化内涵的有效诠释和表达,高校图书馆不仅是教学体系中的功能场所,更重要的是在图书馆经营管理过程中,其中融入了大量丰富的图书资料,因此文化属性是其有效传播的基础和关键。但是当前很多高校在利用图书馆时,其关注的是图书馆的馆藏图书类型全且丰富,未能从文化传播等视角融入。缺乏文化理念的有效诠释和表达,进而限制了高校图书馆经营管理效果的诠释和发挥。

最后,现阶段多数高校图书馆经营管理过程中,缺乏时代元素和先进管理理念的有效诠释和表达。客观而言,高校图书馆在经营过程中,其首要职能是服务广大师生,因此公益性是其经营管理体系塑造过程中的首要要求,但是随着当前整个时代发展不断成熟,如今在高校图书馆经营建设过程中,想要实现最佳经营效果,其基础和关键是从社会大众实际需要出发,创新管理理念,提升管理水平。当然,对于高校图书馆经营管理活动来说,其也要将时代发展过程中所需要的先进理念诠释和表达。

2 高校图书馆的功能价值分析

结合当前大学管理活动改革发展不断推进这一客观形式,完善教学元素,丰富教学理念,优化教学机制,已经发展成为整个高校管理体系构建过程中的重要要求,而想要实现理想的管理效果,就需要结合具体的管理目标,从而实现高校管理改革目标。对于高校管理机制来说,图书馆有着重要元素,其不仅是知识传承的重要载体,同时也是师生沟通交流的重要场所。因此,在整个高校管理机制不断创新背景下,发挥高校图书馆管理的价值作用就极为必要。可以说,在高校图书馆管理过程中,通过丰富管理理念,创新管理机制,进而使高校图书馆的功能价值能够得到有效诠释。

现阶段高校图书馆在运营过程中,存在不少问题和不足,尤其是文化理念缺失,加上整体创新性不足,从而影响了高校图书馆价值作用的有效发挥。对于高校图书馆管理活动开展来说,其不仅是知识储备和交流的重要场所,同时更是学生学习新知识,弥补整个教学体系欠缺和不足的重要场所。从当前高校图书馆价值发挥状况看,融入传统茶文化元素,能够为用好高校图书馆提供重要帮助。

事实上,高校图书馆在经营建设过程中,其核心目标是服务广大师生学习、探索知识,而衡量图书馆经营管理效果的基础和前提也是其服务师生学习效果的质量。当然,高校图书馆也是学生沟通、交流、成长的重要基地。在整个高等教育体系中,其不仅需要学生掌握相关知识素材,同时更重要的是需要学生实现实际能力的提升,而在这一系列能力体系中,沟通能力和技巧,不仅是整个能力体系中的重要内涵,同时也是决定学生职业发展体系的基础和关键。

3 传统茶文化体系的内涵认知

传统茶文化体系是我国文化机制的核心与关键,也是当前我们传承传统茶文化体系的核心要求。当然,通过对传统茶文化体系的具体内涵进行分析,可以看到整个传统茶文化体系主要包含三个层次的内容和理念。其一,整个茶文化体系指的是茶叶本身在生产和加工过程中所形成的文化元素。比如,部分茶叶有着自身生产的相应要求。其二是茶叶在采摘过程所形成的文化内涵。比如采茶戏等等,其实整个摘茶过程中所形成的茶文化实际上是人们对采茶这一活动认知的具体表现。此外,还有与饮茶过程中所形成的茶文化体系。这实际上是整个茶文化体系中的精神文化表现。比如茶道艺术,以及与茶相关的各种艺术体系等等。实际上,通过丰富和融入具体的文化理念内涵。整个茶文化体系逐渐发展成为一种精神文化。尤其是人们的心态理念和思维方式形成有效提升。

通过对整个传统茶文化理念体系的发展状况和具体内涵进行分析,可以看到。整个茶文化体系实际上是茶这一元素与价值理念社会化、广泛性的融入理念诠释。尤其是经过整个茶文化体系的成熟完善发展,如今整个社会发展过程中都能看到以茶和茶文化相关的元素内容。可以说整个传统茶文化体系在我国有着广泛的影响力。

其次,实际上茶文化体系在形成和发展过程中,还有着自身区域文化理念内涵,特别是相应民族的内涵特征。在整个饮茶过程中,各个民族、各个地区的习俗和爱好也不同,同时受区域地区文化的影响,其茶叶品种也有着相当的差别,因此形成了具有自身独特元素的茶文化体系,所以,我们在认知和了解茶文化体系时,要从地域文化融入这一基础要素出发。通过融入文化理念内涵,从而实现整个茶文化体系与社会发展的全面融入。

最后,在整个茶文化体系传承过程中,其中还有着与时代相关的现代元素,尤其是在整个传统茶文化体系中,传承和融入了丰富完善的价值理念。整个茶文化体系,之所以能够在唐朝形成,并且发展成熟至今,最重要的就是该文化体系中融入了时代发展中的元素和理念,从而使得其能够在具体的利用过程中实现不断的发展和提升。

4 高校图书馆传播中国传统茶文化体系的具体作用

从当前整个大学生教育活动开展状况进行分析,不难看到多元文化已经成为大学生培养过程中的重要趋势,而且大学生作为接触和了解时代文化的最前沿、最先进的主体。其能够对各种文化形成全面完善的理念认知,同时其理解和学习状况,直接关系到学生的成长状况。从目前高校管理活动实施过程中的具体状况进行分析,可以看到很多学生由于缺乏对传统文化的准确认知和合理理解。从而对外来文化具有片面的推崇观念,进而影响到其整体进步和提升。而通过引导大学生了解传统茶文化的内涵,不仅能够帮助学生形成正确的文化观念。重要的是能够为学生健康成长提供重要帮助。从当前高校图书馆的功能作用和价值反馈来看,高校图书馆能够作为整个传统茶文化体系传播、发展的重要途径和平台。因此,在高校图书馆运营过程中,要注重选择传播和推广茶文化元素的书籍,同时也要注重打造新的环境氛围。从而为大学生成功成长和进步提供全面完善的帮助。

当然,在高校图书馆传播茶文化体系过程中。还要注重结合新媒体的广泛应用这一客观环境。通过创新资源整合方式,进而引导学生了解和感受传统茶文化理念中所具有的氛围和内涵。尤其是结合当前微信等相应的时代传播技术、通信技术的应用不断成熟这一客观形式,如今在开展教学过程中,要充分借鉴新媒体这一优秀的形式和内涵。通过将相关信息理念融入其中,从而提升学生对传统茶文化理念的接触和认知。

当然,对于学生培养活动来说,其不仅仅是知识信息的培养,更重要的是引导学生形成良好的学习习惯和综合理念。因此,在高校图书馆作用发挥过程中,要注重学生综合理念的培养和提升,通过创新高校图书馆的服务形式,优化图书馆的功能布局,进而为学生了解和接触传统文化提供重要的载体和功能。不仅如此,高校图书馆在具体运营过程中,要从当前学生培养活动开展的具体要求出发。在实施高校图书馆管理过程中,要充分注重创新服务形式,同时优化服务模式,完善图书馆经营服务内涵,从根本上为高校图书馆管理工作开展提供重要帮助。对于高校图书馆经营活动开展来说,应用该途径,能够引导学生了解和认知传统茶文化体系的价值内涵,同时更为重要的是其也为学生全面成长提供了重要基础。

5 结语

随着当前整个人才培养机制不断成熟,如今在学生培养活动开展过程中,无论是学生自身的学习理念,还是整体培养要求都实现了全面提升,相对于传统培养活动局限性而言,当前学生在培养过程中,需要在充分发挥各项教学元素的基础上,为学生学习知识、提升能力提供重要帮助。在高校经营管理过程中,图书馆作为重要的场所和载体,其中承担了学生学习和成长的重要职责,而对于传统文化传播来说,利用图书馆这一形式,无疑是其发展的基础和关键。

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2017年河北省教育厅高等学校人文社会科学研究指导项目:我国航天科普阅读推广多维模式研究(课题编号为:SZ17192)。

张丽娜(1981-),女,河北石家庄人,本科,图书馆馆员,研究方向:图书馆学、信息资源管理、阅读推广。

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