12月8日，一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》的帖子刷了屏。这位中关村二小的家长自述，儿子长期受到校园欺凌，今年11月被同学用厕所垃圾筐扣头后，出现失眠、恐惧上学等症状，后被诊断为急性应激反应。但学校老师将此事定性为一个“过分的玩笑”导致的“偶发事件”，而并非校园霸凌。

多次沟通但无法消除分歧后，12月1日，该家长向海淀区教委投诉。12月5日，该家长开始发帖，文章获得10万多点击率。12月10日，北京中关村第二小学回应：学校一直在积极努力协调，客观、公正地处理几方家长间的相关诉求和矛盾纠纷。有家长表示，学校的表态更糟糕。争议声中，也不乏对于家长的质疑，认为她是小题大做甚至是无理取闹。

【述评】 说起“校园霸凌”，大家都不陌生，但是中关村二小一事不是一个简单的“校园霸凌”事件，而更像是一场舆论“霸凌”。孩子遭同学霸凌的“申诉”，老师“过分的玩笑”的解释，校方“偶发事件”的回应，各类媒体的报道，围观群众的评说，舆论在事态发酵的一个个节点被一次次点燃，各路声音也逐渐有失焦跑偏的倾向，甚至出现了某种失控的苗头。有人批评学校态度傲慢冷漠，处理不当；有人力挺“受害者”家长，认为应该为孩子“讨个公道”；有人则借机嘲讽，“活该，谁让你上名校”。尤其值得引人注意的是，几个涉事其中的未成年人，成为一些媒体和网友的“研究对象”，日常学习生活中的诸多情况被事无巨细地搜索、对比、评判。

涉事家长借网络平台的高关注率换取了舆论热度，学校否认霸凌的态度更是一石激起千层浪，让双方的分歧达到了白热化：涉事学生的行为到底属不属于“校园霸凌”呢？这一分歧也必然激发网民的“站队”热情，从几个涉事行为上升到道德制高点，再一次陷入简单化的是非之争中。

也许，媒体和众人关心事态的初衷是为了促进事情解决。毕竟，校园安全关乎每个孩子能否健康快乐成长，牵动着每个人的心。但是，当被还原的“细节”乃至被拓展深挖的背景信息，逐一呈现在公众面前，三名未成年的孩子已经裹挟入舆论风暴中。

界定校园欺凌确实存在取证、认定等多方面的困难，进行判定之时，更不能仅仅从表面形式上判断。如果随意贴标签，认定某一方的过失并演化为情绪化的问责和声讨，想必会对涉事未成年人进行二次伤害。

孰是孰非不能一锤定音，回归法律轨道，这对当事人、学校以及所有关注此事的人们，都是更加公正的解决渠道。而对于校园欺凌和校园安全，更应该引起每个人的重视。如何预防、解决校园霸凌问题，恢复校园安全，是永远在路上的事情。