石敦奇

课堂上，丁丁问：“老师，‘二和‘两是一回事吗？”嘻嘻听了，责怪丁丁： “哼，就爱捣乱，明知故问！‘二和‘两不是一回事，难道是两回事？”

“嘻嘻，请你来回答这个问题，好吗？”老师点嘻嘻同学起来回答。

“嗯……嗯……”嘻嘻挠着小脑袋，大眼睛一鼓一眨，“我……我不知道。”

老师说：“我们这里不是帽子公司，随便给人‘扣帽子是不对的。丁丁同学提的这个问题，是很有代表性的。‘二和‘两就数目这一点来说，它们是一回事，因为它们都多于一，少于三，表示一双或一对。但是，在具体用法上，是有区别的。”

老师先说起了“二”的用法：“第一，读数目只用‘二不用 ‘两，比如‘一二三四五……，不用‘一两三四五……；第二，小数和分数用‘二不用 ‘两，比如，‘零点二，三分之二，不说‘零点两，三分之两；第三，序数只用‘二不用 ‘两，比如，考了‘第二名，不说考了‘第两名，那是我‘二叔，不说那是我‘两叔；第四，‘二两重的东西不说‘两两重；第五，在多位数中，个、十、百位用‘二不用 ‘两，比如，‘二百二十二，不说‘两百两十两。”

老师顿了顿，接下来给大家讲起了“两” 的用法：“‘两一般用于量词和‘半、千、万、亿前，比如‘两本书，两扇门，两匹马，‘分成两半，两个半月时间，‘两条腿走路，两千块钱。度量衡单位前最好用‘两，比如，‘两吨、两公里，不说‘二吨、二公里。双方用‘两不用‘二，比如，‘两全其美，两败俱伤，两厢情愿，不说‘二全其美，二败俱伤，二相情愿。”

“啊，对啦，”最后，老师补充道，“‘千、万、亿前面 ‘二‘两都可用，比如，‘二千二万二亿或‘两千两万两亿都行。但如‘三万二千‘两亿二千万，‘千在‘万、亿后，以用‘二多一些。”

“呀——”听罢老师讲解，指责丁丁是捣蛋、明知故问的嘻嘻，似乎如梦初醒。