杨真理

(镇江市高等专科学校 电气与信息工程学院，江苏镇江212003)

基于《电子产品设计与制作》课程信息化教学策略研究

杨真理

(镇江市高等专科学校 电气与信息工程学院，江苏镇江212003)

要改变传统的教学体系，充分利用先进的信息化手段，结合课程《电子产品设计与制作》的课程特色，课程目标，构建符合时代发展的信息化环境资源，利用信息化技术促进学生自主学习，提高学习热情，培养学生信息化的素养，最终实现教学效果的有效发展和提高。

信息技术；教学策略；课程信息化

Abstract：To change the traditional teaching system,make full use of advanced information technology means,combined with the electronic product design and production of course characteristic,objective,in line with The Times to build the development of the information environment and resources,using information technology to promote students'autonomous learning,improve learning enthusiasm,training students'information literacy,finally realizes the effective development and improve the teaching ef⁃fect.

Key words：The information;teaching strategies;course informatization

1 《电子产品设计与制作》课程目标

《电子产品设计与制作》作为电气自动化专业课程，在整个教学体系中举足轻重。课程的教学目标旨在让学生通过课程的学习了解电子电气工艺技术和电子工艺相关管理知识，掌握元器件的检测与识别，了解电子产品基本的装配工具和元器件材料、印制电路板的设计与制作，掌握装配焊接安装技术，能够熟悉产品相应的整机结构和电子电气工程图，熟悉了解电子产品生产线路，以方便对电子电气产品的生产环境进行测试，确保对电子电气产品的质量进行相应的保证，为今后能从事相关电子电气产品的各项工作做好扎实的基础工作。同时，学生可以充分将理论知识利用于实践工作中，通过企业的实践生产条件确定相对应的生产工艺方案所形成的管理意识，确保质量第一的生产理念，树立团队协作的意识以及一丝不苟的认真严谨作风。……