叶 锐

（四川长江职业学院，四川成都 610106）

寓茶于教
——让茶文化走进英语课堂

叶 锐

（四川长江职业学院，四川成都 610106）

茶文化是我国中国传统中不可缺少的一部分，具有丰富的教育价值以及文化底蕴，在当代英语教学中，教师应该充分借助茶文化这个平台，充实课堂教学内容，提升学生文化修养和底蕴，通过创建积极的文化环境，提高当代高校英语教学质量。当代英语教师应该提升自己的文化修养，提升自己的文化底蕴，积极去研究中国茶文化，并能够寓茶于教，真正让茶文化走进英语课堂。本文就以茶文化为视角，对高校英语教学措施进行几点具体分析。

茶文化；英语；教学

从当代英语教学的整体情况来看，文化教育缺失的问题还是比较普遍的，这非常不利于学生英语综合能力的提升，以及中国英语教育的改革与创新。针对这个问题，当代英语教育教育工作者应该结合教学内容和目标、学生兴趣、爱好，合理融入茶文化内容，将文化教育与英语教育进行有机整合，实现茶文化与英语教育的有机整合，促进我国英语教育的可持续发展，并实现中国茶文化在当代的传承和发展。

1 中英茶文化的差异分析

中英茶文化虽然具有许多共同点，但其本质上具有明显的差异，这种差异性特点主要与其语言环境和文化基础有关。为有效开展英语课程教学任务，也为了保证学生能够更好的了解西方英语的使用方法和技巧，以茶文化为依托，让学生对英国的茶文化的发展历史和发展背景进行思考，才能更好的搭建英语课程学习语境。……