杨栋+冯月婷+刘书惠+李璐

【摘要】国学教育已成为高校教育教学领域的关注热点，而理工类院校在国学课程的设置与国学教育的开展上还存在很多问题。对黑龙江省理工类院校国学教育现状进行调查与综合分析，有助于提升理工院校对国学教育的重视程度，并为丰富国学教育教学内容和改进方式方法提供些许有价值的建议。黑龙江省理工类院校国学教育的现实情况为国学相关课程开课率高、学校与学生的重视程度不够、教学效果不理想。造成此种现状的原因主要有师资力量薄弱、学生学习意愿不强烈、教学内容有待丰富、教育教学方式尚未多元化等。理工类院校国学教育应从构建课程体系、加大支持力度、创造良好的国学文化氛围等几方面加以发展。

【关键词】理工类院校 国学教育 调查 分析

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0006-02

随着国人对传承中华传统文化重要性认识的加深和中国综合国力与人民自信力的提升，国学教育成为高校教育教学领域的关注热点。特别是习近平总书记2014年9月9日在北京师范大学的讲话：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，去‘中国化是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族文化的基因。”进一步激发了教育界对国学教育的讨论和尝试。众多综合性大学及文科专业院校纷纷乘借东风创办国学院、开设国学课程。不过，与之相比，理工类院校在国学课程的设置与国学教育的开展上存在着差距和问题。……