关于农村小学电子白板应用存在的问题分析与对策探讨
2017-01-31单志政
中国校外教育·综合(上旬) 2017年12期
单志政
【摘要】随着时代的发展,农村小学对电子白板的应用也日渐普遍。在农村偏远地区推广交互式电子白板,能够改变落后的教育模式所带来的教学弊端,吸引农村学生热爱学习、勤于思考,更加积极的投入到日常教学中来。针对农村小学电子白板应用存在的问题及其强化措施进行探究,供大家借鉴参考。
【关键词】农村小学电子白板图像计算机网络
顾名思义,电子白板是相对于黑板而言的,它代表了一种新型的计算机教学手法。在教育过程中,电子白板改变了传统的“黑板+粉笔”的教学模式,使农村小学的教育成效更加鲜明。但是,农村地区小学受地理环境、师资力量的限制,在使用电子白板的过程中存在一系列的问题。笔者认为,要想深入探究农村小学电子白板存在的问题,就要正确看待电子白板教学给课堂带来的生机和活力,使日常教学变得更加丰富多彩。
一、农村小学电子白板应用存在的价值
在小学教育中,电子白板的应用具有深刻的发展优势。从教育结构上看,农村地区教学结构单一、教育形式传统,运用电子白板的辅助,能够逐步升级传统的教学模式,图文并茂的创造出一个和谐的教学情境,从而使学生感受到耳目一新的学习感受。使小学生对学习不再存有畏惧的心理,增加学生的学习主动性能,使小学课堂的学习氛围更加浓郁,进一步提高小学生的学习热情。
从教学效率上看,传统的黑板教學存在着粉笔灰尘大、黑板需反复擦拭等问题。……
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