耿 苡

（滇西科技师范学院，云南 临沧 677000）

钢琴教学创新模式的构建与思考

耿 苡

（滇西科技师范学院，云南 临沧 677000）

钢琴是音乐教育中最主要的一种教学工具，在我国音乐教育教学活动中扮演着重要的角色，也是我国音乐教育教学体制改革的重点内容之一。现代音乐教育的教学目标已经发生了重大地改变，为了培养学生全面的思维和综合能力，需要对钢琴教育教学进行创新和再构建。

钢琴；创新模式；教学

一、钢琴教学创新模式的必要性

钢琴对于培养学生的创新性思维具有十分重要的作用。钢琴在演奏中，演奏者不能够机械地按照乐谱的内容进行演奏，而是要根据乐谱的意境去理解创作者的意图和思想意识，在演奏过程中实现再创造，通过演奏者的演奏使内容更加丰富。这就要求演奏者要能够准确地把握旋律的形态、力度以及布局。演奏者根据作品的内容展开联想和想象，不仅要通过创造性的方式将作品演奏出来，同时要在内心里构建出一种场景，只有这样才能够实现作品演奏的形象化和生动化。音乐感情是钢琴演奏以及各种音乐作品演奏的前提条件，演奏者通过对作品的感悟来演奏出个性化的意境。因此在钢琴音乐教育教学活动中，构建创新性的钢琴教育教学模式，就成为培养学生思维方式以及音乐情感的重要途径和重要举措。

二、对钢琴教学的创新模式思考

教学模式的构建是为了实现教育教学的目标。……