宋雅恒

（商丘幼儿师范学校，河南 商丘 476000）

浅谈儿童声乐

宋雅恒

（商丘幼儿师范学校，河南 商丘 476000）

随着时代的发展、社会文明的进步，儿童的素质教育，特别是音乐素质教育不仅成为学校艺术教育中的必要课程，作为启迪儿童智慧的一种有效手段，音乐艺术更是受到社会的关注，特别是广大家长的重视，使得儿童的音乐训练、歌唱训练形成火热的学习浪潮。儿童歌唱的益处何在、儿童歌唱有什么特点，儿童声乐训练有何方法，本文将结合儿童身心发展的特点、儿童歌唱能力的发展来探讨一下笔者对此的一些认识和看法。

声乐；儿童声乐训练；训练方法

声乐是一门综合的艺术表演形式。它集语言、音乐、表演为一体，是一种再创造艺术。歌曲作为声乐作品的一种表现形式，是语言和音乐的有机结合产物，具有审美、认知和娱乐三大功能，对儿童的学习和生活有着极其重要的影响。儿童声乐作品内容丰富，表现形式多样，风格各异，品类繁多。好的儿童音乐作品好听、好学，朗朗上口，一唱就会。由于儿童声乐作品贴近儿童生活，是儿童情感的表达和天性的释放，无论对孩子的教育还是审美都具有积极的促进意义。随着时代的发展、社会文明的进步，儿童素质教育，特别是音乐素质教育不仅作为学校艺术教育中的必要课程被编排在课程表上，作为启迪儿童智慧的一种有效手段，音乐艺术更是引全社会的关注，特别是广大家长的重视，使得儿童的音乐训练、歌唱训练掀起一股大的学习浪潮。……