刘海滨

商丘师范学院生物与食品学院，河南 商丘 476000



立德树人 成就最美

刘海滨

商丘师范学院生物与食品学院，河南 商丘 476000

立德树人是教师义不容辞的责任，更是其应不懈努力要完成的使命。一名优秀的辅导员不仅要有渊博丰厚的知识、恰到好处的沟通能力、丰富的培育人才经验，勇于解决问题的耐心、最重要的是要有爱心。一名教师，首先要自己充满爱，传播爱，才能让学生们感受到爱，传承爱。像家人一样关爱每一位学生给予温暖，关心他们每一次的进步。努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长路上的路标和灯塔。在为人处世上，严格约束自己，将自己的品行做到优良，成为学生的榜样和目标，做一个道德模范。当国家利益与个人利益相撞，我们应当把自己放到最低的姿态奉献自己的力量，努力做好自己的本职工作，为国分忧。

立德树人；爱心使命；关爱传承

立德树人是教师义不容辞的责任，更是其应不懈努力要完成的使命。一名优秀的辅导员不仅要有渊博丰厚的知识、恰到好处的沟通能力、丰富的培育人才经验，勇于解决问题的耐心、最重要的是要有爱心。对我们这个职业来说，最大的欢乐与幸福便是把自己的力量奉献给他人。这正是身为教职工的我们应该秉有的精神。

但丁说：“爱是美德的种子”。工作多年来，这句话我一直铭记于心，让爱在心底成芽，呵护成风，培养道德之花。爱是教育的灵魂，我们都是摆渡者，承载爱，传承爱，让万千学子在关怀中体会爱的真谛。我的职务是一名辅导员，要经常与学生打交道，会遇到形形色色的事情，要解决各种各样的问题，要及时纠正每位同学的观念。所以在工作中，我十分善于控制自己的情感，遇事沉着冷静，不急不躁，冷静分析。因为只有这样，才能正确看待事情，理智对待是非，正确处理问题，这对维护学校纪律，提高学生辨别是非的能力都是十分重要的。

知识渊博的人可以成为老师，而品德高尚的人则可以成为模范。教书育人，在教育工作中必须先扩充自己的知识储备能力，发展自身的能力涵养，才能很好的学习如何成为一名老师；培育学生，必须先规范自身的言行举止，处理好自身身边的是非，才有可能成为学生的模范。为师的道德品行是为师之本，也是立国之基。从古至今，不乏赞美老师的语句诗词，教师这一职业也常常被喻为“辛勤的园丁”“无私的春蚕”。然而，作为一名大学辅导员，我常常反省自己，针对自己的工作，向自己提问。作为教育者，我的知识储备够了么？在生活中我对待他们的关心够么？针对某件事情的处理方法合适吗？在实践过程中我发现，处理任何事情最重要的是要有爱心，只有真心真意的付出，才能让他们感受到这份爱，让他们接受从而理解，才能成为学生的榜样。我们的祖先很早就为我们总结了为人师者的要求，便是“仁”，这份仁爱是道德交流培养的基础，是架起与学生共同的桥梁。同时这种爱是无私的，既柔软又锋利。有时他如春风般的细雨，化在心田温暖同学们的心尖；有时也宛若冰山之雪刺痛深处的软弱。只是不管是严厉还是温柔，都是出自于真诚的对待，因为付出了心血，便有了期待与诉求。无私的爱会汇聚成一种强大的力量，这种强大的力量推动学生们发展自身的主动性和执行力，使他们能清楚地看到自身的价值，产生积极向上的力量，进而自信乐观，自励进取。我们虽不是朴实的园丁，却在悉心照料培育着世界上最可人的花卉，我们的爱正如春风化雨。

一名教师，首先要自己充满爱，传播爱，才能让学生们感受到爱，传承爱。在生活中，像家人一样关爱每一位学生，给予他们亲人般的温暖，关心他们每一次的进步，久而久之，他们才能吐露真心。进而，努力成为学生的良师益友，在他们需要帮助的时候不遗余力，为他们指点迷津，成为学生健康成长路上的路标和灯塔。在多年的教育工作中，一届届的孩子们陪我走过了我人生不平凡的日子，与他们过往的经历，给我别样的幸福体验。他们的健康成长让我再一次坚定我的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心，用“爱”与“心”撑起孩子们的未来。

真诚的关心是打开孩子们心门、促其养成良好习惯的钥匙。用“心”去了解青春期的那群少男少女们。或许他们每一个异常举动的背后都隐藏着一个不为人知、无法释怀的情节，只有剖开他们的内心，打开心扉，才能帮他们渡过难关。新学期开学的第一天，大部分学生都来报名注册了，眼看报名时间就快结束了，但是还有一名同学迟迟未来报到。当我回办公室的时候，看到一个男生站在办公室门前提着行李、低着头。我马上会意到这个男生可能就是那个没有报名注册的学生。当我们视线相撞时，我马上给了他一个微笑。询问之后，我让他同我一起进办公室。我一边拿出报名需要填的一些表格一边打量着这个男生：个子不算低，白白净净的，但是为什么从见到他到现在都没听到他说话，也没见他有其他表情？这一点让我很困惑。他填完表格，我带他去宿舍，突然我发现他走路是一瘸一拐的，我的困惑立即烟消云散了。我开始和他闲聊：“你行李挺多啊，来，我帮你拿点儿。”我话还没说完，在我伸出手的同时，他非常警觉的朝后退步！，我愣了，马上又说“咱俩一起拿的话说不定等你收拾完床铺还能赶上餐厅的饭呢。”我看到他犹豫了，就迅速把行李拿过来了。回到办公室，我看着他的档案，上边有高中老师的批注：这个学生有点儿自卑，沉默寡言，从不参加集体活动。看到这些，我陷入了沉思。在新生的第一次班会时，我到各个班级巡察，到那个男生所在的班时，班助请每一个同学作自我介绍，当轮到他时，他一个字也没说，只是默默地站在那里。班会结束后，我看到他上厕所回来，我马上叫住了他。准备和他聊聊，一开始他还是不开口说话，低着头。我轻声地对他说：“孩子，进入了一个新环境，你有什么想要改变的吗？以后有事情可以找我，我一定帮你解决！”这时我发现他的头微微抬了一下，脸上露出了难得的微笑。在之后的生活中，每次遇到他我都会主动找他谈话，也发动班委经常主动帮助他，在生活上关心他，不管他理不理，我们都一如既往这么做；在班会活动中，同学故意让他表演节目，他不愿意就鼓掌鼓励他、激励他……慢慢地，他开始自信起来，主动参加学生会的活动和班级的活动。寒假过后，在校园里我再次碰到了他，他主动上来给我打招呼，这次他的笑容是那么的自信。

我记得在某个夏天的下午，我去我们这个年级的男生宿舍巡查，走在空荡荡的走道，只听到键盘声和狂点鼠标的声音。我打开某个宿舍的门，看到有两个男生在打游戏，我问他们是否有课，他们吞吞吐吐地也没说出个所以然来。看此情形，我没有批评他们，也没有恐吓他们说扣学分什么的。我只是笑着问他们了一些问题：你们考大学时辛苦吗？你们的父母工作是不是很轻松啊？你们家里有几个孩子？你们父母知道你们在学校里都干嘛吗？交谈过后，我发现他们一个个的都低着头。临走前，我说了一句：“希望三年之后，你们不要埋怨我什么。”我相信，他们肯定知道这句话的含义。在这件事过去后，某个晚上我收到一封邮件，是匿名的，大概意思是：导员，感谢你没有惩罚我们，你的那些问题我们都有认真思考，最后那句话我们明白它的意义，我们知道该怎么做了，再次感谢您！看到这个邮件，我会心的笑了。

少年的发展牵动着国家的发展，青少年整体素质的提高才能推动我国文化建设，做好大学生的思想政治教育工作，是最漫长也是最坚定的使命。每个青春洋溢的大学生背后都有着一双双望子成龙望女成凤的充满期待的眼睛，是对他们的期盼与寄托，承载着大家的希冀。对于学生来说，知识可以改变命运，对于国家来说，少年强国则强，因此，培育青少年的道德意识是最基础也是最重要的。也许不是每个人都能成为一棵担负起国家未来的大树，但是每一株小草凝聚的力量也能抵挡狂风巨浪。当国家利益与个人利益相撞，我们应当把自己放到最低的姿态奉献自己的力量，努力做好自己的本职工作，为国分忧。在这个道德与利益抨击相撞的年代，如何让学生们稳定发展自己，成为这个时代的一股清流，是辅导员应该沉思的问题。

只有爱孩子的人，才可以教育孩子;唯有倾注爱心，校园才是学生放飞梦想的舞台。倾心指导、无私帮助，是能做到的最基本的事。辅导员不仅仅是传统意义上的教师，更肩负着大学生们思想教育与道德培养的重任，在人生十字街口同时扮演着指明灯的角色。立德树人，是对这个职业负责，更是对社会的发展尽微薄之力。

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