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浅谈当前国内钢琴艺术指导专业现状*

2017-01-30郭倩

黄河之声 2017年1期
关键词:声乐钢琴音乐

郭 倩

(兰州城市学院,甘肃 兰州 730070)

浅谈当前国内钢琴艺术指导专业现状*

郭 倩

(兰州城市学院,甘肃 兰州 730070)

钢琴艺术指导作为我国新型的专业发展方向,其在全国范围内众多音乐类高校中逐渐设立本科、研究生及博士生等层次的教研组织。迄今为止,虽然该专业发展仍处于稚嫩状态,但却是以“协作钢琴”之名取代传统意义上的“钢琴伴奏”,实为一种思想觉醒。本文首先概述了钢琴艺术指导,其次着重对我国钢琴艺术指导专业现状进行分析,最后提出其具体的对策,以期促进钢琴艺术指导专业的发展,同时也为培养钢琴人才提供理论基础。

国内;钢琴艺术;指导专业;现状

现代钢琴于1709年首次亮相世界舞台,直至今日已有300多年。近代以来,随着大量优秀钢琴作品的不断涌现,其表现力也越来越丰富,当我们在为其独奏魅力感到惊艳的同时,却又惊喜地发现其作为一种伴奏乐器的价值。在我国,由于音乐、文化等不断发展与进步,钢琴伴奏逐渐深受社会各界的广泛关注和重视,并且成为众多音乐类高校的必修课程,更有学校将其直接设置为一门独立学科。文章将对钢琴艺术指导进行概述,分析了当前国内钢琴艺术指导专业现状,并提出推动其专业发展的可行对策,进而有效促进我国钢琴艺术指导专业建设与发展,为培养高技能钢琴人才提供理论基础。

一、钢琴艺术指导概述

钢琴独奏与伴奏之间存有较大差异:前者通常以独立的演奏家角色来演绎作品,后者则需要与其他演唱家进行合作,在形成共识、相互理解的前提下共同演绎作品。……

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